内容正文:
基础小卷(5)(第7~9课)
(限时:45分钟满分:47分》
一、积累与运用(17分)
崇高的国际主义精神。)
1.给下列文段中加点的字注音。(4分)
D.他长着一副微黑透红的脸膛儿,高高
对于广大的关东原野,我心里怀着
的个儿,站在那儿,像秋天田野里一
挚(
)痛的热爱。我无时无刻不听
株红高粱那样淳朴可爱。(比喻,突
见她呼唤我的名字,无时无刻不听见她
出了马玉祥“淳朴”的气质。)
召()唤我回去。我有时把手放在胸
4.端木蕻良对自己的故乡充满了深厚的
膛上,知道我的心是跳跃的。我的心还
感情,你一定也会被家乡的山山水水、
在喷()涌着血液吧,因为我常常感
民俗风情所陶醉,下面就请带我们走进
到它在泛滥(
)着一种热情。
你的家乡。(9分)
2.对下列加点词在句中的意思理解不正
(1)【走进家乡名胜古迹】为了让游客更
确的一项是(
)(2分)
好地了解你家乡的风光,你计划编
A.我的思想感情的潮水,在放纵奔流
写一本书。请写出你的主要活动过
着。(指感情无法抑制,不能自控)
程,并给这本书拟一个新颖、恰当的
B.离敌人越近,越觉着打得过瘾,越觉
书名。(5分)
着打得解恨!(形容奋勇杀敌的痛快
书名:
心情)
活动过程:
C.也许还有人心里隐隐约约地说:你说
的就是那些“兵”吗?(看起来不
清楚)
(2)【介绍家乡特产】请介绍一种自己喜
D.朋友,你是否意识到你是在幸福之中
爱的家乡特产,并给它拟一条广告
呢?(觉察)
词,让它走出家乡,名扬天下。
3.下列句子的修辞手法和作用分析不当
(4分)
的一项是(
)(2分》
特产名称:
A.谁是我们最可爱的人呢?我们的战
广告词:
士,我感到他们是最可爱的人。(设
问,明确提出“我们的战士”是最可爱
的人,呼应文题。)
二、阅读理解(30分)
B.你不觉得我们的战士是可爱的吗?
(一)阅读下面的文言文,完成5~8题。
(反问,表明对志愿军战士是否可爱
(14分)
有疑问。)
万里赴戎机:关山度若飞朔气传金
C.我说“朝鲜半边红,半边黑”,这算什
柝,寒光照铁衣。将军百战死,壮士十
么话呢?(借代,表现了志愿军战士
年归。
·13
归来见天子,天子坐明堂。策勋十二
方。电报明确提出:
转,赏赐百千强。可汗问所欲,木兰不用
②因此,我们不得不请求您给予我们
尚书郎,愿驰千里足,送儿还故乡。
以特别的援助,及在敌人进攻三八线以北
5.解释下列各句中加点的词。(4分)
地区的情况下,急盼中国人民解放军直接
(1)关山度若飞
出动,援助我军作战。
(2)朔气传金柝
③朝鲜已处在存亡危急之中,毛泽东
(3)万里赴戎机
主席极为关注。
(4)策勋十二转
(
④毛主席对彭总说:“德怀同志,我这
6.用现代汉语翻译下列句子。(6分)
个决心可不容易下呦!一声令下,三军出
(1)策勋十二转,赏赐百千强。
动,那就关系到数十万人的生命。打不
好,危及国内政局,甚至丢了江山,那我毛
泽东对历史、对人民都没法交代哟!不过
(2)愿驰千里足,送儿还故乡。
金日成危急了,我们要不管,那社会主义
阵营还不是一句空话!”
⑤彭总极其关注地倾听着毛主席的
7.选文画波浪线部分简略地描写了战争
每一句话。当晚在下榻的北京饭店里,怎
的过程,联系全诗,说说作者为什么略
么也睡不着。想着美国占领朝鲜,与我隔
写战争。(2分)
江相望,威胁东北;又控制我台湾,威胁上
海、华东。它要发动侵华战争,随时都可
以找到借口。它既要来侵略,我们就要反
8.“木兰不用尚书郎,愿驰千里足,送儿还
侵略。不同美帝国主义见过高低,我们要
故乡”表现了木兰的什么品质?(2分)
建设社会主义是困难的。为本国建设前
途着想,应当出兵;为了鼓励殖民地、半殖
民地人民反帝、反侵略的民主革命,也要
(二)阅读下面的文字,完成912题。
出兵;为了扩大社会主义阵营的威力,更
(16分)
要出兵。
临危受命
⑥第二天下午,彭总在会上发言:“出
达万
国援朝是必要的。打烂了,等于解放战争
①1950年,是极不平凡的一年。在那
晚胜利几年。如果美军摆在鸭绿江边和
火红的岁月里,中国高级领导层做出了一
台湾,它要发动侵略战争,随时都可以找
项震动世界的重大决策。10月1日,毛泽
到借口。”
东主席收到了朝鲜金日成首相的电报。
⑦10月8日,中央正式决定彭德怀同
这是一封关于朝鲜战局的告急电报。电
志去朝鲜。彭总二话没说,立即乘飞机去
报中说,战争以来,敌人利用约千架各种
沈阳。
飞机,不分昼夜地轰炸我们的前方与后
⑧当天下午,彭总在沈阳紧急召集十
三兵团及东北军区负责人,商定于次日召室门口。“中央确定彭德怀同志为志愿军
开参战部队军以上高级干部会议,部署出司令员兼政治委员,率领大家抗美援朝。
国前的准备工作。我们欢迎!”高岗话音一落,将军们“哗”的
⑨10月