第十章 浮力 章末复习（课件PPT）-【思而优·全程突破】2023春八年级下册初二物理同步导学案（人教版）

八年级物理(人教)下册 使用软件 本课件由WPS Office制作，建议老师选择对应软件打开。课件页面宽高比为16:9。 便捷操作 优质服务 关于课件使用及获取更多优质课件、名校试卷时政热点等，请扫下方码加入教学教研。 本课件全文可单击进行编辑修改。课件中的目录、返回目录等均有超链接，点击即可跳转至相应页面。 课件使用说明 第十章 浮力 章末复习 目录 02 考点定位 01 复习指引 复习指引 返回目录 章末复习 方向:①_________ 测量浮力②_________ 产生原因③_________ 影响因素:与④____________和⑤_____________________有关, 与⑥__________无关 复习指引 浮力 返回上级 返回目录 浮力 浸在液体中物体受到液体⑦_________的浮力 浮力大小等于⑧_________________________ 公式:F浮=⑨_________ 竖直向上 阿基米德 原理 F浮＝G－F拉 F浮＝F向上－F向下 液体的密度 被物体排开的液体的体积 浸没后深度 竖直向上 被物体排开的液体的重力 G排 F浮 ⑩______G物,物体将⑪_________ F浮 ⑫______G物,物体将⑬_________ F浮 ⑭______G物,物体将⑮_________ 物体漂浮在液面上，F浮 ⑯______G物 复习指引 返回上级 返回目录 浮沉 条件 ＞ 潜水艇,利用改变⑰_________实现浮沉 轮船:利用⑱________________方法增大浮力 气球:充密度⑲_________空气的气体实现上浮 应用 上浮 ＜ 下沉 ＝ 悬浮或漂浮 ＝ 自身重力 增大排开液体体积 小于 考点定位 章末复习 考点1 考点2 考点3 返回目录 考点4 考点5 考点定位 考点1 浮力的作图 1.(2021·河源期末)在图中,小球漂浮在水面上,请用力的示意图画出小球所受的力. 返回上级 返回目录 对点演练 考点定位 返回上级 返回目录 2. (2021·佛山三水期末)如图所示,用绳子拉着重为G的正方体石块从离水面一定高度沿竖直方向缓慢下落到完全浸没在水中，直到离水面有一段距离为止(石块没有碰到容器底),请画出物体所受拉力F大小随下落高度变化的图象. 考点定位 考点2 浮力的实验. 返回上级 返回目录 1. (2022·江门期中)小高用弹簧测力计、正方体、两个相同的圆柱形容器、水和盐水等器材,对浸在液体中的物体所受浮力进行了探究,其装置和弹簧测力计 示数如图所示 ( g取10 N/kg). 对点演练 考点定位 返回上级 返回目录 (1)为了探究浮力大小与物体浸没在液体中的深度有无关系,可比较________两图的实验,浸没在水中时,正方体受到的浮力是________N. (2)分析图乙、丙,正方体从位置乙到丙的过程中,弹簧测力计的示数减小,说明正方体受到浮力________(选填“变大”“变小”或“不变”),可以说明浮力的大小与________________________有关，在同种液体中，物体________________________，物体受到的浮力越大. (3)比较图丁、戊可说明浮力的大小与__________有关. (4)根据实验测出正方体的密度是____________kg/m3,盐水的密度是 __________kg/m3. (5)若图丙中容器底面积为100 cm2,正方体浸没后水未溢出,则放入正方体后水对容器底部压强增加________Pa. 丙、丁 4 变大 物体排开(浸入)液体的体积 排开(浸入)液体的体积越大 液体密度 1.25×103 1.1×103 400 (1)方案一:小军用石块按照如图甲所示的实验步骤依次进行实验，为减小测量误差并使操作最简便,最合理的操作步骤应该是______. ①ACDB ②ABCD ③BACD ④CADB 考点定位 返回上级 返回目录 2.(2021·深圳期末)某班物理实验小组的同学,利用图甲验证阿基米德原理. ③ 考点定位 返回上级 返回目录 (2)如图甲所示，通过探究,若等式______________(用测力计示数所对应的字母表示)成立，则阿基米德原理成立. (3)在采用图甲所示方式进行实验时,若测力计在整个过程中都没有进行调零,则小明同学________得出F浮=G排;若小空桶的桶壁上一开始粘有水,则小明________(两空 均选填“能”或“不能”)得出F浮=G排. (4)方案二:如图乙所示,小川将装满水的溢水杯放在升降台C.上