第八章 第二节 第1~2课时 研究液体的压强(课件PPT)-【思而优·全程突破】2023春八年级下册初二物理同步导学案(沪粤版)

2023-04-04
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八年级物理(沪粤)下册 使用软件 本课件由WPS Office制作,建议老师选择对应软件打开。课件页面宽高比为16:9。 便捷操作 优质服务 关于课件使用及获取更多优质课件、名校试卷时政热点等,请扫下方码加入教学教研。 本课件全文可单击进行编辑修改。课件中的目录、返回目录等均有超链接,点击即可跳转至相应页面。 课件使用说明 第八章 神奇的压强 8.2 研究液体的压强(第1课时) 目录 03 新知生成 02 新知引入 04 课堂过关 01 内容标准 内容标准 返回目录 研究液体的压强 内容标准 1.了解液体内部存在压强,以及液体内部压强的特点. 2.探究并了解液体压强与哪些因素有关. 3.能用液体压强公式进行简单的计算. 返回上级 返回目录 新知引入 研究液体的压强 返回目录 新知引入 当我们游泳的时候,为什么会感到压迫感?用塑料袋装水时,塑料袋为什么会鼓起来?接着在塑料袋上扎一个孔,水为什么会从孔中喷出?可见,液体也有压强,液体的内部有压强,液体对容器壁和底部也有压强. 十七世纪法国科学家帕斯卡完成了著名的裂桶实验图8-13,只用了几杯水就把一个木桶撑破了,同学们请发挥想象力猜测液体的压强跟什么有关系? 返回上级 返回目录 新知生成 研究液体的压强 知识点1 知识点2 返回目录 新知生成 知识点1 探究液体内部压强的特点 1.合作探究:(一)观察课本P71图8-15 的实验,回答问题: 返回上级 返回目录 新知生成 (1)玻璃筒下端的橡皮膜向下突出,这是由于液体受到________力作用,对容器下方有压强. (2)玻璃筒侧边橡皮膜向外突出,这是由于液体没有固定的形态,具有________性,对容器侧面有压强. (3)用塑料袋装水时,它会向四周胀起来,这个现象说明什么?________________________. (二)利用图8-16的U形压强计完成P72活动2实验, 回答以下问题: (1)把压强计的金属盒浸入水中并不断增加浸入的 深度,发现U形管两侧的液柱高度差变________, 这说明液体压强跟________有关. 返回上级 重 流动 水对各个方向都有压强 大 深度 返回目录 新知生成 (2)保持金属盒在水中的深度不变,改变金属盒的方向,U形管两侧的液柱高度差________(选填“有”或“没有”)发生变化,这说明了什么?_________ ________________________________. (3)将金属盒分别放入水和盐水中的同一深度处,金属盒在盐水中时,U形管两侧的液柱高度差较大,这说明液体压强跟__________有关. (4)液体压强跟液体的质量有关系吗?_______. 2.新知归纳:(1)液体内部向____________都有压强.(2)液体的压强与________有关.(3)在同一深度,液体向各方向压强_______.(4)液体的压强还与液体的________有关. 返回上级 没有 在水的同 一深度,各个方向的压强相同 液体密度  没有 各个方向 深度 相等 密度 返回目录 新知生成 例1 小明在探究液体压强的实验中,进行了如图所示的操作: (1)实验开始前应检查装置是否漏气.当用手指按压(不论轻压还是重压)橡皮膜时,发现U形管两边的液面的高度几乎不变,则说明装置________(选填“漏气”或“不漏气”). (2)如图甲、乙所示,他将金属盒没入水中,增大探头在水中的深度,发现U形管左右两侧液面的高度差变大,可以得出的实验结论是:__________________________________________. 返回上级 漏气 同一液体,液体内部压强随深度的增加而增大 返回目录 新知生成 (3)要探究液体压强与液体密度的关系,应选用_________两图进行对比. (4)比较丙、丁两图,得出液体压强与盛液体的容器形状________(选填“有关”或“无关”). (5)如图丁所示,固定探头在盐水中的深度,使探头的橡皮膜处于向上、向下、向左、向右等方位时,U形管中液面高度差不变,说明在液体内部同一深度_______________________________. (6)探究活动的主要方法是________和_____________. 8.2.1装满水的容器侧壁开有三个小孔,水从小孔中喷出,如图所示的现象正确的是 (  ) A.

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