内容正文:
基础小卷(十一)三元一次方程组的解法(8.4)
(时间;40分钟满分;60分)
─,选择题(每小题3分,共15分)二,填空题(每小题3分,共12分)
1.以下方程中,属于三元一次方程组的是()6.已知方程组y+2x=0’且xyx≠0,则
2x+3y=4x+4y=3x,
A.2y+x=5x+y'z=—_.
x^2+y=1(x+y-x=7,_
+y+÷。7.方程组x+y=3,的解为_____
{2x-y-x=4
x-x=4,
x+z=28.方程组x-2y=1,经“消元”后可得到一个关
x+y+z=2{3y+z=2
C.x-2y=3于x,y的二元一次方程组为_
(y-6z=9x+y=1,
(x二y=29.已知方程组y+≮=5.则2x+y-ε的值为
D.2x-3y=4[x+x=6,
(2x-2y=4
2.已知a+b=16,b+c=12,c+a=10,则a+b+三,解答题(共33分)
c等于()10.(6分)解方程组:
A.19B.38x-2y+4x=12,
C.14D.22(1)。3x+2y+z=1,
3.甲、乙,丙三种商品,若购买甲3件,乙2件,丙(4x-x=7;
1件,共需130元;若购买甲1件,乙2件,丙33x=y+z=10,
件,共需210元。那么购买甲、乙、丙三种商品(2)x+2y—z=6,
各一件共需()(x+y+x=12.
A.105元B.95元
C.85元D.88元
x一y=1,
4.三元一次方程组y-x=1,的解是()
x+x=6
x=2,x=2,
A.y=3,B.y=4,
(x=3,x=4,
C.y=2,D.<y=3,
(x=4[x=2ⅳ
5.某单位在一快餐店订了22份盒饭,共花费280
元。盒饭共有甲、乙、丙三种,它们的单价分别
为16元,10元,8元,那么可能的不同订餐方
案有()
A.4种B.3种
C.2种D.1种
·27·
11.(7分)一个三位数的三个数字的和是17,百
13.(12分)阅读下列材料:
位数字与十位数字的和比个位数字大3,如
问题:某饭店工作人员第一次买了13只鸡、5
果把个位数字与百位数字的位置对调,那么
只鸭,9只鹅共用了925元.第二次买了2只
所得的三位数比原数大495,求原来的三
鸡、4只鸭、3只鹅共用了320元,试问第三次
位数.
买了鸡、鸭、鹅各一只共需多少元?(假定三次
购买鸡、鸭、鹅的单价不变).
解:设鸡、鸭、鹅的单价分别为x,y,之元
/13.x+5y+9x=925,
依题意得
12x+4y+3=320.
上述方程组可变形为
5(x+y+x)+4(2x+z)=925,
4(x+y+)-(2x+)=320,
设x十y十之=a,2x十之=b,上述方程组又可
化为/a+6=925,@
14a-b=320,②
①+4×②,得a=
,即x十y十g=
12.(8分)善于思考的小明在解方程组
4.x+10y=6,①
答:第三次买鸡、鸭、鹅各一只共需
时,采用了一种“整体代
元
8.x+22y=10②
阅读后,细心的你,可以解决下列问题:
换”的思想.解法如下:
(1)上述材料中a=
将方程②8x十22y=10变形为:2(4x+10y)十
(2)选择题:上述材料中的解答过程运用了
2y=10③,把方程①代入③得,2×6+2y=10,
思想方法来指导解题,
则y=-1.把y=一1代入①,得x=4.所以方
A.整体代入B.数形结合C.分类讨论
程组的解为心一4,
(3)某校体育组购买体育用品甲、乙、丙、丁的
y=-1.
件数和用钱金额如下表:
请你运用整体代换”的思想解决下列问题:
品名
10解方程组2-3y=7,
乙
用钱金额(元)
次数
16.x-5y=25:
第一次购买件数
1882
(2)已知x,y,之满足
3x一2+12y=47·试球:
x+2+4y=19.
第二次购买件数
7
5
2764
的值.
那么,购买每种体育用品各一件共需多少元?
·2810.解设每块小长方形的长为xcm,宽为ycm,
方案四:18×20+13×30=750(元).
..900>850>800>750.
依题意,得
2(x+y)=16
解得T=5,
3.x=5y.
y=3.
方案一利润最大。
答:每块小长方形的长为5cm,宽为3cm
答:当A购进12件,B购进22件时,获利最
11.解设应分配工名工人生产甲种零件,分配y
大,最大利润为900元.
名工人生产乙种零件才能使生产出的两种零
件刚好配套,
基础小卷(十一)三元一次方程组的解法(8.4)
x+y=33,
依题意.得12一1y解得15
1.C2.A3.C4.D5.C
2
3
y=18.
6.1:2:3解析把看作已知数,解关于x,y
的方程组即可
号5=90
x=1,
答:应分配15名工人生产甲种零件,分配18
7.y=2,
8/-2y=1,