内容正文:
第2课从“贞观之治”到“开元盛世”
一、选择题
“开元盛世”
1.小唐想要了解唐朝建立者的情况,上网
B.唐太宗吸取隋朝灭亡的教训一一减
点击的关键词应该是(
)
轻人民负担,鼓励发展农业生产
A.李世民
B.李渊
C.武则天重视发展生产一一中国历史
C.杨坚
D.杨广
上唯一的女皇帝
2.学习隋唐史后,四位同学作了主题演
D.唐玄宗励精图治
一“贞观之治”
讲,能准确概括这段历史基本特征的
7.开元时期,唐朝国力达到了前所未有的
是(
强大,进入鼎盛。当时的皇帝采取的主
A.统一国家的建立
要措施不包括(
B.政权分立与民族融合
A任用房玄龄、杜如晦为宰相
C.繁荣与开放
B.整顿吏治,裁减冗员
D.经济重心的南移和民族关系的发展
C.发展经济,改革税制
3.“吾为官择人,唯才是举,苟或不才,虽
D.注重文教,编修经籍
亲不用…如其有才,虽仇不弃”,反映
8.据史料记载,唐太宗晚年拒绝纳谏,武
了唐太宗()
则天耗费巨大财力建造佛教器物,唐玄
A.勤于政事
B.善于纳谏
宗在位后期怠慢朝政、宠信奸臣。我们
C.节俭治国
D.唯才是用
从中获得的历史认识,正确的是(
4.对于古代的某一盛世,温庭筠曾有诗称
A.三位帝王成就了“开元盛世”
赞“忆昔开元日,承平事胜游。”这句诗
B.他们“政启开元,治宏贞观”
称颂的是(
C.封建帝王有明显的历史局限
A.开皇之治
B.贞观之治
D.武则天时朝政迅速走向腐败
C.开元盛世
D.康乾盛世
9.唐太宗、武则天、唐玄宗都是我国历史
5.“贞观之治”为唐朝的强盛奠定了坚实
上著名的皇帝,在位时期都采取了一些
的基础。下面有关“贞观之治”出现的
有效的措施促进社会的发展,下列属于
原因,叙述不正确的是(
他们共同采取的措施是(
A.重视纳谏
A.重视发展经济
B.吸取隋亡教训
B.任用姚崇、宋璟为宰相
C.轻徭薄赋
C.打击敌对的官僚贵族
D.任用姚崇、宋璟为相
D.进一步完善三省六部制
6.下列内容之间的关联能够体现因果关
10.“至(贞观)八年、九年,频至丰稔,米平
系的是()
四五钱,马牛布野,外户则数月不闭。
A.唐太宗进一步完善三省六部制
至(贞观)十五年,米每斗值两钱。”出
现这种局面的主要原因是(
12.阅读下列材料,回答问题
A.唐太宗时期采取措施减轻人民负
材料一隋统一全国后,天下安定,老
担,发展农业生产
百姓各安其业。那时,水旱灾害也比
B.武则天时期推行贞观以来减轻人民
较少。皇帝下令在洛阳等地修建大型
负担的政策和措施,重视发展生产
粮仓广储粮食。开皇末年,仓库里粮
C.唐玄宗时期发展经济,改革税制
食堆积如山。
D.武则天时期社会经济持续发展,人
材料二贞观年间,粮食连年丰收,马
口持续增长
牛满山遍野,粮食空前便宜。皇帝励
二、非选择题
精图治,官吏大多勤谨清廉。城市、乡
11.阅读下列材料,回答问题。
村社会秩序良好,犯罪人数大大减少。
材料一唐太宗说:“往昔初平京师,
材料三忆昔开元全盛日,小邑犹藏
宫中美女,无院不满。场帝意犹不足,
万家室。稻米流脂粟米白,公私仓廪
征求不已,兼东征讨,穷兵黩武,百姓
俱丰实。九州道路无豺虎,远行不劳
不堪,随之灭亡。此皆朕所目见。”
吉日出。齐纨鲁缟车班班,男耕女桑
材料二唐太宗引用古人的话说:
不相失。
“君,舟也;人,水也。水能载舟,亦能
杜甫《忆昔》
覆舟。”接着他又说:“…为人主,可
(1)材料一中的“皇帝”指的是谁?这则
不畏惧!”
材料反映出该皇帝在哪个方面采取
材料三唐太宗对大臣们说:“朕终日
了积极的措施并取得很好的效果?
孜孜,非但忧怜百姓,亦欲使卿等长守
富贵。”
(1)根据材料一说明“贞观之治”与隋
(2)“贞观”是谁在位时的年号?据材
朝灭亡的关系。
料二和所学知识,概括他在治理国
家时所采取的措施(写两点)。
(2)根据材料二说明唐太宗这样讲的
意图是什么。
(3)材料三中,杜甫回忆那个令人难忘的
往昔,有哪些令人难以忘怀之处?
(3)根据材料三说明唐太宗“终日孜
(4)据三则材料,结合所学知识,概括
孜”的根本原因是什么。
材料中涉及的三位皇帝在治国安
邦中的共同点(写两点)。
5参考答案
第1课隋朝的统一与天亡
第2课从“贞观之治”到“开元盛世”
1.D2.B3.A4.B5.A6.B7.D
1.B2.C3.D4.C5.D6.B7.A
8.A9.A10.D11.C12.D13.D
8.C9.A10.A
14.D15.D
11.参考答案(1)唐太宗吸取隋亡教训,励
16.参考答案(1)隋朝大运河。隋炀帝。
精图治,从而出现政治清明的“贞观之
南:余杭:北:涿郡
治”。
(2)作用:大大促进了我国南北经济
(2)意在注意调整统治政策,以缓和阶
交流。
级矛盾。
(3)大运河是利用已有的天然河道和