28 期中测试卷-【一卷好题】2022-2023学年七年级下册道德与法治同步测控全优设计(部编版)

七年级道德布法岩·下塑· 我当着同学的直少接触，私下里还是要多接触，相互想时 积版主动调腔情绪④同一情结对人的影响图同 期中阔试衣 C正常交注，担域处，相互帮助和关心 A.①他 BD车 总心3 0.51 (满分100分，时司的令钟】 D.断绝泉往，让泼喜武请楼慢清失 11,同家发改委等9部门联合溶署春运工作，要求严感“车佩“机 5,对于班里的流言量进，正确的点度是( 网一霸席等行为，准护良虾出行铁序。对于“车雨”“机闲 “霸压”等行为，下列观点不正确的是(》 题号 二 已分 入反财。支持男女同学的正希交往，管造班级和请氢馨，合作 团钠的氧用 人，装节和较制情绪装在道德和达律允作的范用内进行 得分 秋责成，“无风不起浪”，流言囊请一定程度上可以闻M男女同 B据车丽“机明“霜席”等行为，既雷覆道德的力量，更丙 一、单项选择最（本避头1面小理.每小理3分，共45分》 学关氧的发展 要法律的力 1,在“故龙中国梦，检政女儿美“女生第一湿玫痕退堂上，面对心理 C不管这纯，只要白已的学习战镜好就行了 仁“车倒“统侧一着崖等但犯但人合法权益的行为必须承担 专家的提同，和熟玉的异性旋处，受到色的单使道请，第门应谈答 D.直接向两位同学提出不要往来 利率贵任 皮优具？”进人青春用的女孩子门大声地说：“不能.“开解文生第 6.吸毒一口，议人虎口。近年米时有零光的演艺界人十吸毒事 D.“车闲“机倒”“雨座等行为，属干一般违法行为中的行致 霖“话动有利于( 件，严重污染「社会风气，窗艺界人士吸青给我们的警示是 违达行为 ①墙强女生均自我禄护意司②杜地性侵害事作的发生 12.从《战取2耳《红膏行动)再师（匠考了，程的国，我们情得了 心想曲女生幸提自我保护的方法国促进女生身心鳐康发样 ①吸毒寻求精种制孩，背以看发灵感四青春并不意味着或 有一种幸运叫我是中国人，有一静所戴可我是中国人。当下 A①2用 我①A④到 许多人血通过（中催臂》手指蜂是使闪表达对祖国的爱，传 织，底线不能喻越心要有着耻之心，正确风断星李善聚 C.20④ D.④ ①行己有趾，要求我们树立能线意武 通有清请的正衡量，这自示我们 二.马云在（不吃苦，你要青春干嘛）这篇演讲中说道：·当将不去拼 A.①② A,销感不雷要表沾与间成 D.D@① 一命奖学金，不去过登试过的生话，整天挂静QQ,销着微持： B没有人菌要体验负面情购 7.近代天文学家庭利好对人们信奉了20的多军的重里十多牌 玩看网游，干者我80岁裕能做的事，你要青春干难”马云的话 的物体下篇理论提出断疑，证明了面量不同的两个物体同时落 (二.美好精遇体险可以创造，更好情感需要传递 自示我门：面对青奉，我门域该{ 八一切情感富是美好的，可以通过多种途径安得 地，发现了白由落体定律。这说调() 入，起围更好的青春时光：及时享乐 13每年4月多日是世幕比头大战日”。当天，语动参如青自带 ①生话中需要代列精神②要收于向权暖掩战心大目想象 且甩书本学习将作第一需要 杭头互相击打。一大成清束后，大家一起把成范”清理干净 积极实股，就一定低成功①仙再略对所有事情容具有强烈的 C积服探案青春，规划人生 这种缓解压力，调腔情绪的方达属于( 好奇心 A.转移注总 飞拉变认知评价 八按服父接的规烟安培学习生活 A.①西 县①3 C,3① D色3 玉涂可中学开圆“青年之声，青春到客“系列活动，线得评津专家 C,合理宣准 D,自我暗示 8.日靠，衔守儿童问愿引起了会的版大关注，许多简守儿意因 1+,白郑州运春且会，爱心公检状型等联合举办的寒冬更里面 和家长一致好评，“创新是青年的灵魂，刻造基青春的标志” 情感缺失，查得白早，新道，有基力倾向、花钱大手大群，沉违网 “创新是青年的灵魂”表现在日常生话中应核( 测干其成长”爱心闲衣活动在郑州葛漂区东风路小学序行 格…你认为这气儿童应宽() 月学们将白已的毛衣，棉服等们度衣物整理装极，和志氢者一 ①敢于打酸菊观，开创未来之路②参加社会实置，用双于去 A.本富社会生话，戴白尊自替的人 起打包装车，让曼心整延，让寒冬更温暖。同学门的行为 告试®需要大翻想象，否定一划①关注自己内心，只重价 认增程自负心理，提开人格处力 值科利拉 C,培养良好习惯，决远离网铬 A.赠强了集体要普超 A.① R C.4① D.①① 山疤外出活动.展制不良诱鸡 且，传通了情够正使量 男同学小黄和同年做的女同学小菲住在阅一性接。他桥经 身.小英因某事心情苦何时，就去找一些自己感兴密的事情做，如 C,是一种鼓动的行为 常一越上学和回常，限庭不会时小菲也青桌保小减。担不久小菲 第第书法，所所在乐…小菊薄节靖端的方法是( D得不到众人的啊应 发现，短卫一场库学看地作鼠神发生了烹化，是经常进着小善斯 A意志控制法 B.生宣转移山 5,下列行为中，与传通