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2023年中考化学仁爱版二轮复习题-金属和金属材料
一、单选题
1.下列做法不利于保护金属资源的是
A.采取各种有效防锈措施避免金属锈蚀
B.国家加大开采矿物的力度,并鼓励私人到处开采
C.用塑料代替钢和其他合金制造管道和机器部件
D.回收利用铝制饮料罐
2.下列有关生活经验的说法错误的是
A.用钢丝球洗刷铝制炊具
B.挤压牙膏时可反映出力能使物体发生形变
C.高层住宅着火,在浓烟较多的地方;应用湿毛巾堵住口鼻,匍匐前进
D.打雷闪电时,尽量不要用手机通话,以防雷电危害
3.向Cu(NO3)2、AgNO3的混合溶液中加入一定量的铁粉,充分反应后过滤,再向滤渣中加入稀盐酸,发现有气泡产生,则滤渣中一定含有的物质是( )
A.Ag B.Cu、Ag C.Cu D.Fe、Cu、Ag
4.归纳比较是学习化学的一种方法,下列各组归纳完全正确的是( )
A.化学与生活
B.化学与提纯
①用金刚石切割玻璃
②用干冰人工降雨
①用点燃的方法除去 CO2中混有少量 CO
②用高温煅烧的方法除去CaO中混有少量CaCO3
C.化学与合金
D、化学与环境
①生铁加入足量稀盐酸中,无固体剩余
②常见合金有生铁、钢、黄铜、硬铝等
①二氧化硫会导致酸雨
②一氧化碳会产生温室效应
A.A B.B C.C D.D
5.某同学梳理归纳了以下知识,下面说法正确的是
A.一般情况下,合金的熔点和硬度都比组成合金的纯金属高
B.配制 6%的氯化钠溶液,量取水时,仰视量筒刻度会使所配氯化钠溶液质量分数偏高
C.可用氢氧化钠来除去炉具上的油污,也可治疗胃酸过多
D.干冰灭火既能降温,又能隔绝空气,而且灭火后不会留痕迹
6.以下是初中化学的一些基本实验,其中不能达到相应的实验目的的是( )
A.测定空气中O2的含量
B.稀释浓硫酸
C.铁丝在空气中的变化
D.一氧化碳还原氧化铁
7.下列对化学基本观念的认识正确的是
A.微粒观:金刚石和石墨都是碳原子构成,所以物理性质相同
B.能量观:燃料燃烧、盐酸和镁反应都放出大量热
C.元素观:生铁和钢都是铁和碳合金,所以性能相同
D.守恒观:电解水反应前后,分子和原子数目均不变
8.某工厂排出的废水pH小于7,并含有较多的Cu2+,对环境污染严重。从环保及回收利用考虑,较切合实际的治理方案是应适量加入
A.烧碱和熟石灰 B.盐酸和铁粉
C.生石灰和金属汞 D.生石灰和铁粉
9.某小组利用如图装置(装置气密性良好)进行创新实验。实验时,先观察一段时间发现无现象,然后加入氯化钠溶液,1min后气球膨胀,8min后打开止水夹,注射器活塞向左移动。下列说法不合理的是
A.铁的锈蚀是放热反应 B.使用氯化钠溶液的目的是加快铁的锈蚀
C.此实验能推断出铁的锈蚀需要水的参与 D.此实验能测出空气中氧气含量
10.下列实验现象描述正确的是
A.在空气中点燃镁条,会产生耀眼的白光,生成白色的氧化镁
B.在空气中加热铜片,黄色的铜片表面会变黑
C.在氧气中点燃硫,可以发出明亮的蓝紫色火焰
D.在氧气中点燃木炭,火焰呈白色
11.推理是学习化学的一种方法,以下推理正确的是
A.酸能够使紫色石蕊溶液变红,二氧化碳能使紫色石蕊溶液变红色,所以二氧化碳是酸
B.铁、铜都是金属单质,都能够置换出盐酸、稀硫酸中的氢
C.氧化物中含有氧元素,但是含有氧元素的化合物不一定是氧化物
D.酸溶液的pH<7,经测定某地所降雨水的pH=6,则该雨水为酸雨
12.研究和学习化学,有许多方法。下列叙述中,错误的是
A.转化法:碳酸钙在一定条件下能生成CO2,推测CO2也能转化为碳酸钙
B.实验法:用红磷燃烧做“测定空气中氧气含量”的实验
C.类比法:铜在空气中灼烧与氧气反应,推测金在空气中灼烧也能与氧气反应
D.分类法:根据组成物质的元素,可将纯净物分为单质和化合物
二、填空题
13.金属材料用途很广,我们要合理利用和保护金属资源。
(1)用如图装置进行实验(夹持仪器略去)时观察到薄铜片右侧的蜡烛熔化、掉落,火柴燃烧。此实验说明铜具有______性质。
(2)焊锡比组成它的纯金属熔点______(填“高”或“低”),可用于焊接金属。
(3)除去FeCl2溶液中含有的少量CuCl2杂质,下列试剂最好的是______(填序号)。
A.锌粒 B.铁粉 C.铜丝
(4)卫星制造使用了黄金制作卫星的电子元件,利用了金的什么化学性质?______(填序号)。
A.光泽好 B.耐磨、易加工
C.容易导电 D.很难被氧化
(5)卫星的太阳能电池帆板用先进的砷化镓主板和铝合金边框制成,铝合金比纯铝具有的优势是______(写出1条即可)。
14.金属材料广泛应用于生产、生活中。
(1)常温下大多数金属都是固体,但体温计中的金属却是液体,该金属是____