内容正文:
期中复习课
部编版道德与法治九年级上册
04
时政热点链接
03
真题演练
02
解题方法
01
知识梳理
目录
知识梳理
PART ONE
城镇化水平不高
社会主义市场经济体制
综合国力增强
民生改善
国际影响力提升
知识结构
富强与创新
踏上强国之路
创新驱动发展
中华民族迎来伟大飞跃
站起来
富起来
强起来
坚持改革开放
基本路线
历史进程
经济体制改革
中国经济腾飞
改革的社会意义
弘扬改革创新精神
坚持党的领导
基本经济制度
全面深化改革
建设现代化经济体系
区域协调发展战略
乡村振兴战略
经济发展新挑战
经济新常态
区域发展不平衡
城乡发展不平衡
共享发展成果
以人民为中心的发展思想
满足人民美好生活需要
增进民生福祉
创新让生活更美好
个人
社会
国家
生活感受
基本内涵
积极情感
知识
技术
制度
创新驱动是国运所系
呼喊改革创新
改革激活创新引擎
万众创新
人人皆可创新
企业是创新的主要力量
弘扬创新精神
增进民生福祉
建设创新国家
科教兴国 人才强国
增强自主创新能力
制度平台
万众创新
科技发展
教育发展
企业创新能力
弘扬创新精神
保护知识产权
发展和完善社会主义民主
善治
知识结构
民主与法治
建设法治中国
追求民主价值
夯实
法治基础
凝聚
法治共识
法治的要求
良法
选择法治道路
描绘法治蓝图
历史维度
主体维度
推进法治政府建设
厉行法治
政府与公民生活
我国政府的宗旨
法治政府的内涵
法治政府的原则
法治政府建设的要求
基本任务
共同要求
文化氛围
生活在新型民主国家
中国传统民本思想
现代民主价值内涵
民主
的足音
近代资产阶级追求的艰辛尝试
革命战争时期探索民主的实现形式
新型的民主
本质特征
参与民主生活
行使民主权利
增强民主意识
民主选举
民主决策
民主监督
价值意义
途径方式
具体要求
人民当家做主
基本特点
最广泛
最真实
最管用
具体形式
人民代表大会制度
协商民主(特有形式和独特优势)
民主制度
选举民主
中国共产党领导的多党合作和政治协商制度
民族区域自治制度
基层群众自治制度
考点突破
中国共产党在社会主义初级阶段的基本路线相关理论。
改革开放有哪些重要意义?改革开放的地位?
青少年如何面对改革开放的潮流?
为什么要全面深化改革?怎样全面深化改革?
为什么要让人民群众共享发展成果?
创新的重要性?科技创新的现状、如何建设创新型国家?
教育的重要性?青少年如何增强创新能力?
为什么说社会主义民主是新型民主?
民主监督的意义?为什么要增强民主意识?
公民参与民主生活的要求、增强民主意识的要求?
法治的重要性?怎样建设法治中国?怎样建设法治政府?
怎样坚持厉行法治?
知识梳理
1.一百多年来中华民族矢志追求的目标是什么? P3
强国富民。
2.中国共产党是如何团结带领中国人民实现从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃? P3
(1)团结带领中国人民完成新民主主义革命,建立中华人民共和国。(站起来)
(2)团结带领中国人民完成社会主义革命,确立社会主义基本制度。(富起来)
(3)团结带领中国人民进行改革开放新的伟大革命,极大激发广大人民群众的创造性,极大解放和发展社会生产力,极大增强社会发展活力,人民生活显著改善,综合国力显著增强,国际地位显著提高。中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。(强起来)
■ 考点链接
考点1 中国共产党在社会主义初级阶段的基本路线及其核心内容?
(1)基本路线:领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,为把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国而奋斗。
(2)核心内容:以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,即“一个中心、两个基本点”。
知识梳理
考点2 社会主义的本质要求
解放和发展社会生产力。
考点3 中国共产党的初心和使命是什么?
为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。
3.改革开放在我国经济社会领域的表现是什么? P4
(1)我国逐步确立了公有制为主体、多种所有制经济共同发展,按劳分配为主体、多种分配方式并存,社会主义市场经济体制等社会主义基本经济制度。社会主义基本经济制度既体现了社会主义制度优越性,又同我国社会主义初级阶段社会生产力发展水平相适应,是党和人民的伟大创造。
(2)中国人民敢闯敢试,敢为人先。改革开放使广大人民群众参与社会劳动、创造社会财富的积极性、主动性得到空前高涨。尊重劳动、尊重人才、尊重知识、尊重创造(“四个尊重”)已成为社会共识。
■ 考点链接
考点1 改革开放的重要性(中国的腾飞证明了什么?)
(1)坚持改革开放,是我们的强国之路。
知识梳理
(2)只有改革开放,才能发展中国、发展社会主义、发展马克思主义。
(3)改革开放是决定当代中