内容正文:
部编版六年级上册道德与法治期末测试卷
一.选择题(共5题,共10分)
1.依据宪法规定对“中华人民共和国国家主席”认识正确的是( )。
A.是最高的行政长官之一
B.是权力最大的人之一
C.是国家机构组成之一
D.是个人能力最强的人之一
2.在法律的规定下,不属于我们应该享有的权利的一项是( )。
A.受教育权
B.义务
C.财产权
D.肖像权
3.我国的根本政治制度是( )。
A.社会主义法律制度
B.社会主义民主制度
C.全国人民代表大会
D.人民代表大会制度
4.我们要依法行使监督权,在提出批评、检举问题时应该( ),不能诬告陷害。
A.尊重事实
B.大胆随意
5.“对于公民来说,凡法无禁止就是自由的;而对于政府来说,凡法无授权就是应当禁止的。”这句话表明( )。
A.公民是自由的,不受任何法律的约束
B.政府的权力受到制约,公民的权利不受制约
C.政府必须严格按照法律规定的权限行使权力
二.填空题(共6题,共26分)
1.国家机构包括( )国家机关和( )国家机关。
2.宪法规定,任何公民都享有宪法和法律规定的( ),同时必须履行宪法和法律规定的( ),权利和义务是( )的。
3.法律如同武器,是保护我们的坚强盾牌。当我们的合法权益遭受侵害时,要善于运用( )武器,依法维护自己的( )。
4.人民代表大会是国家权力机关,( )是行政机关,( )是监察机关。
5.法律如同指南针,告诉我们( )。法律如同尺子,衡量我们( )。法律如同武器,是保护我们的( )。
6.权利不是绝对的,而是有界限的。我们在行使权利的时候,不能( )权利。
三.判断题(共6题,共12分)
1.法律体系中,宪法最重要,其他法律可有可无。( )
2.爸爸妈妈带孩子到医院看病,这一行为与法律无关。( )
3.何杰上街购物时,被人偷走钱包,她应该向公安局报案。( )
4.每年的四月初,全国人民代表走进人民大会堂,共商国是。( )
5.全国人民代表大会的常设机关是全国人民代表大会常务委员会,简称“全国人大常委会”。 ( )
6.作为未成年人,要从小养成遵纪守法的好习惯,知法、守法,铭记“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。( )
四.连线题(共1题,共4分)
1.牵线搭桥。(请把下面的情景与对应的法律连起来)
街道边的电线杆上被人贴满了烟草广告 《中华人民共和国国歌法》
工厂向河里排放污水导致鱼虾大量死亡 《中华人民共和国婚姻法》
开学典礼上校长带领师生肃立,齐唱《义勇军进行曲》 《中华人民共和国广告法》
王叔叔和刘阿姨谈恋爱,准备结婚 《中华人民共和国环境保护法》
五.简答题(共4题,共22分)
1.12月4日是我国“国家宪法日”,也是“全国法制宣传日”。为了让更多的人了解宪法,你可以通过哪些方式宣传宪法?
2.面对欺凌行为,我们应该怎么办?
3.社会主义核心价值观基本内容是什么?
4.组织一次“法律故事会”,讲一讲自己知道的或经历过的与法律有关的故事,说说它带给我们的启示是什么。
六.综合题(共1题,共10分)
1.案例:林博远家楼上的高叔叔这几个月装修房子。高叔叔让工人早上六点就开工,晚上十点才收工。装修噪声搞得楼上楼下的邻居睡不好觉,林博远的爸爸多次找高叔叔协商,请他妥善解决问题,高叔叔却理直气壮地说:“我在自己家里装修是我的权利,你无权干涉!”
甲:高叔叔有装修自家房子的权利,别人无权干涉。
乙:林博远和他的父母也享有不被他人打扰的权利。
丙:高叔叔装修不应该打扰邻居的正常休息。
你如何评价这三位同学的看法?如果你是林博远,你会如何处理这件事情?
参考答案
一.选择题
1.C
2.B
3.D
4.A
5.C
二.填空题
1.中央;地方
2.权利;义务;一致
3.法律;合法权益
4.各级人民政府;各级监察委员会
5.行为的方向;行为的对错;坚强盾牌
6.滥用
三.判断题
1.×
2.×
3.√
4.×
5.√
6.√
四.连线题
1.如下:
五.简答题
1.宣传宪法精神;宣传宪法和法律,增强宪法观念;.加强宪法宣传教育。
2.我们应该勇敢的对欺凌行为说“不”,对于校园欺凌行为,我们可以向有关国家机关请求追究行为人的法律责任。
3.富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善。
4.某中学生林某因与同年级同学钟某发生矛盾后斗殴,当晚8时许钟某纠集同学挟持林某到校外一小巷内,将林某打倒在地。后来林某起身掏出水果刀,对其中的王某等人乱刺后逃离现场,王某被刺后经送医院抢救无效死亡。11月17日,法院以林某犯