湖南省怀化市通道县2022-2023学年六年级下学期单元目标检测语文试题（古诗词诵读）

2023年上期小学六年级语文单元目标练习题 第七单元 古诗词诵读 一、积累与运用。（48分，其中选择题2分，其它每个答题项1分） （一）下列诗词句的朗读节奏划分正确的一项是( )(2分) A.春风/又/绿/江南/岸 B.小/扣柴扉/久不开 C.谁道/人生/无再少 D.若/有人/知春/去处 （二）对下列诗句所运用的修辞手法判断错误的一项是( )。(2分) A.随风潜入夜，润物细无声。(夸张) B.欲问行人去那边?眉眼盈盈处。(设问) C.水是眼波横，山是眉峰聚。(比喻) D.谁道人生无再少?(反问) （三）给加点的字词选择正确的解释。 (填序号)（5分） 1. 昔我往矣。( ) A.夜 B.可惜 C.从前，指出征时 2. 雨雪霏霏。( ) A.飘扬 B.天气 C.雪下得很大的样子 3. 载渴载饥。( ) A.装 B.充满 C.则，又 4. 西出阳关无故人。( ) A.死去的人 B.老朋友 C.认识的人 5. 草色遥看近却无。( ) A.看 B.想 C.远 （四）下面加点字词解释有误的一项是( )（2分） A.《游园不值》(值得) B.《卜算子▪送鲍浩然之渐东》(往,去) C.小扣柴扉久不开(敲) D.才始送春归(方才) （五）读句子，完成下面的练习。（37分） 1. 渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。 (1)这两句诗中的“ ”一词点明了时间是 ,天气是 。 (2)“客舍”的意思是 ，“青青柳色新”写出了柳树是 (颜色)的。 2. 随风潜入夜,润物细无声。 这两句诗中最能表现春雨情态之好的一个字是“ ”，从听觉角度写出了春雨 、 、 的特点。由此我想到写春雨的诗句还有:“ ， 。” 3. 劝君更尽一杯酒,西出阳关无敌人。 (1) 下列对“更”字的理解最恰当的一项是( )（2分） A.诗句中的“更”字可以换成“再”字，都是劝朋友多喝一杯酒的意思。 B.“更"在诗句中不但有“再”的意思，而且还可以表明已饮了很多杯，把朋友之间的 深厚情谊表达得淋漓尽致。 (2)“劝”字委婉地表达了诗人 的思想感情。 4. 晓看红湿处，花重锦官城。 这两句诗写的是 中的情景，紧扣本诗题目中的“___”字 ,写的 迷人景象。 5. 水是眼波横，山是眉峰聚。 (1)这两句词运用比喻的修辞手法，把水比作 ，把山比作 。词人运用这样的比喻意在凸显( )。 A.山水的柔美多姿 B.山水像人一样有情有义 C.自己内心的明朗欢喜 D.自己内心的郁闷愁苦 (2)这两句词的意思是 6. 京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。 (1) “间”的意思是 ，它和诗句中的“ ”字的意思相同。 (2) 从诗句可知，诗人此时是站在 眺望 。 (3) 下列说法错误的一项是( )（2分） A. “一水间”说明距离近，舟在其中行驶迅疾，顷刻就到。 B. “只隔”两字是说钟山近在咫尺。 C. “数重山”说明虽然阻隔重重，但在诗人看来却很平常。 D. “一水”“数重山”的阻隔是诗人不能回到家乡的原因。 7. 山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥。萧萧暮雨子规啼。 (1) 由“子规啼”可知,词句描写的季节是 。这三句话既有对 、 的描写，又烘托了一种 的环境。写“子规”的诗句还有:“ ， 。” (2)这三句词描写的画面是: