第三单元复习课件（共34张ppt） 2022-2023学年部编版语文八年级下册

第三单元 部编版语文八年级下册 复习课件 1 复习目录 文章篇目： 《桃花源记》 陶渊明 《小石潭记》 柳宗元 《核舟记》 魏学洢 《<诗经>二首》《诗经》 复习板块： 文学常识 易错字音 一词多义 古今异义 词类活用 课后习题 中考链接 文学常识 《桃花源记》 作者陶渊明，字元亮，又名潜，号五柳先生。 东晋末期伟大的田园 诗人。历史典故“ 不为五斗米 折腰”源于他的故事。其代表作有《桃花源记》《五柳先生传》《归居田园》《归去来辞》。 《小石潭记》 作者柳宗元，世称“柳河东”。唐代文学家、哲学家，与韩愈共同倡导古文运动，并称“韩柳”，与韩愈、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩并称 “唐宋八大家” 。 文学常识 《核舟记》 作者魏学洢，字子敬，明末嘉善人，代表作《茅檐集》，后来被清代 张潮编辑《虞初新志》时选用。 《诗经》是我国最早的一部 诗歌 总集，收录了从西周初年到春秋中叶时期的诗歌305首，又称《诗三百》 。 《诗经》按内容划分为风、雅、颂三类。在手法上具有重章叠句、反复咏唱的特点，其表现手法分为赋 、比 、兴三类。 易错字音 俨然yǎn 垂髫tiáo 语云yù 清冽liè 怡然yí 翕忽xī 差互cī 悄怆qiǎochuànɡ 幽邃suì 箬蓬ruò 多髯rán 椎髻chuíjì 篆章zhuàn 窈窕yǎotiǎo 寤寐wùmèi 好逑qiú 蒹葭jiānjiā 溯洄sùhuí 城阙què 器皿mǐn 雎鸠jūjiū 基础知识梳理——《桃花源记》 为 舍 寻 乃 武陵人捕鱼为业 不足为外人道也 土地平旷，屋舍俨然 便舍船，从口入 未果，寻病终 寻向所志 乃不知有汉 见渔人，乃大惊 作为 于是，就 房屋 舍下，放弃 对 不久 寻找 竟然 一词多义 基础知识梳理——《桃花源记》 芳草鲜美，落英缤纷 阡陌交通，鸡犬相闻 新鲜美好 滋味好 古今异义 古 今 交错相通 运输事业 古 今 基础知识梳理——《桃花源记》 率妻子邑人来此绝境 乃不知有汉，无论魏晋 妻子和儿女 对已婚男子的配偶的称呼 古今异义 古 今 不要说，更不必说 连词，表示任何条件下都不会改变 古 今 率妻子邑人来此绝境 指没有出路的境地 古 今 与世隔绝的地方 中考链接——《桃花源记》（西藏2020） 桃花源记 陶渊明 ①晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之，复前行，欲穷其林。 ②林尽水源，便得一山，有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。 ③见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。” ④既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。 ⑤南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。未果，寻病终。后遂无问津者。 中考链接——《桃花源记》 1.下列对文中句子节奏的划分，错误的一项是（ ） A. 武陵人/捕鱼为业 B. 复行数/十步 C. 自云/先世避秦时乱 D. 寻/病终 2.解释下列加点词语在句子中意思。 （1）渔人甚异之 （2）黄发垂髫 （3）便要还家 （4）便扶向路 B 对……感到惊异 同“邀”，邀请 垂下来的头发，用来指小孩 先前的 中考链接——《桃花源记》（西藏2020） 中考链接——《桃花源记》 3.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 （1）土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑竹之属。 （2）乃不知有汉，无论魏晋。 4. 渔人进入桃花源后，感受到了世外桃源的美好。根据课文内容，请概括桃花源的美好体现在哪些方面。 土地平坦宽阔，房屋整齐，有肥沃的田地、美丽的池塘和桑树竹林之类的景物