第一单元 走进社会生活 复习课件 2022-2023学年部编版道德与法治八年级上册

2023-04-04
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内容正文:

单元复习课 2022 第一单元 《走进社会生活》 1 目录 CONTENTS 01 单元梗概 02 重难解析 03 时政链接 05 客观题精练 04 主观题精讲 2 01 单元梗概 1 单元梗概 走进社会生活 我与社会 网络生活 新空间 丰富的社会 生活 在社会中成长 网络改变世界 感受社会生活 我是社会的一员 社会化的含义 亲社会行为 合理利用网络 如何合理利用网络 如何传播网络正能量? 是什么 为什么 怎么做 互联网的利 互联网的弊 4 02 重难解析 感受社会生活 我们是社会的一员 方式:日常观察、与人交流、社会服务活动、报纸网络电视等媒体、社会调查等方式了解社会 意义:社会生活绚丽多彩 个人与社会的关系 主要的社会关系 我与社会 血缘关系 地缘关系 业缘关系 2 重难解析 1.1 我与社会 6 2016获文学奖 您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字 C 2 重难解析 重点1:参与社会生活的意义: ①我们会与越来越多的人打交道,对社会生活的感受越来越丰富、认识越来越深刻; ②我们会更加关注社区治理,并献计献策; ③会更加关心国家发展,或为之自豪或准备为之分忧。 7 2016获文学奖 您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字 C 2 重难解析 重点2:个人与社会的关系? ①个人是社会的有机组成部分,如果把个人看成点,把人与人的关系看成线,那么,由各种关系连成的线就“织”成一张“大网”,每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点”。 ②人的身份是在社会关系中确立的。在不同的社会关系中,我们具有不同的身份。 8 在社会中成长 养成亲社会行为 什么是亲社会行为(是什么) 为什么要养成亲社会行为(为什么) 如何养成亲社会行为(如何做) 在社会课堂中成长 人的成长是不断社会化的过程 人的生存和发展离不开社会 2 1.2 在社会中成长 重难解析 2016获文学奖 您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字 C 2 重难解析 重点3:为什么个人的成长离不开社会? ①人的成长是不断社会化的过程。我们的知识不断丰富,能力不断提高,规则意识不断增强,价值观念日渐养成,我们逐步成长为一名合格的社会成员。 ②人的生存和发展也离不开社会,每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。 10 2016获文学奖 您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字 C 2 重难解析 重点4:亲社会行为的含义及表现 含义: 亲社会行为又叫利社会行为,是指符合社会希望对行为者本身无明显好处,而自愿利他人、帮助他人的行为。 表现: 谦让、分享、帮助他人、关心社会发展等 11 2016获文学奖 您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字 C 2 重难解析 重点5:为什么要养成亲社会行为? ①有利于我们养成良好的行为习惯,塑造健康的人格,形成正确的价值观念,获得他人和社会的接纳与认可。 ②我们只有主动关心社会,积极融入社会、奉献社会,才能实现自己的人生价值。 12 2016获文学奖 您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字 C 2 重难解析 重点6:如何养成亲社会行为? ①亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。主动了解社会,关注社会发展变化,积极投身于社会实践。 ②遵守社会规则和习俗,热心帮助他人,想他人之所想,急他人之所急。 13 网络改变世界 网络丰富日常生活 网络是把双刃剑 网络推动社会进步 网络让信息传递和交流变的方便迅捷 网络促进人际交往 网络让生活变得更加便利和丰富多彩 网络为经济发展注入新的活力 网络促进民主政治的进步 网络为文化传播和科技创新搭建新平台 网络上出现了虚假的、不良的信息 沉迷于网络,影响学习、工作和生活 个人隐私容易被侵犯 网络有利 网络有弊 2 2.1 网络改变世界 重难解析 14 2016获文学奖 您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字 C 2 重难解析 重点7:网络如何丰富日常生活? ①网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷。 ②网络打破了传统人际交往的时空限制,促进了人际交往。 ③网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。 15 2016获文学奖 您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字 C 2 重难解析 重点8:网络如何推动社会进步? ①网络为经济发展注入新的活力,促进了人财物的流动,推动了传统产业转型升级,提升了经济发展生平; ②网络促进了民主政治的进步,互联网丰富了民主形式、拓宽了民主渠道,有利于保障公民的知情权、参与

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