1.1.2孟德尔的豌豆杂交实验（一）课件-2022-2023学年高一下学期生物人教版2019必修2

孟德尔的豌豆杂交实验(一) 第一章 遗传因子的发现 这么多的性状，该如何研究呢？你是如何思考的？ 简单 复杂 一对相对性状 多对相对性状 孟德尔对每一对相对性状的遗传分别进行了研究 问：实验结果会不会与高茎做母本有关? 高茎 矮茎 P × (杂交) 高茎 F1 (子一代) (亲本) 高茎 矮茎 P × (杂交) 高茎 F1 (子一代) (亲本) 矮茎 高茎 P × (杂交) 高茎 F1 (亲本) (子一代) 正交 反交 高茎 矮茎 (亲本) (子一代) (子二代) 为什么子一代中只表现一个亲本的性状（高茎），而不表现另一个亲本的性状或不高不矮？ 高茎 在F1代中，另一个亲本的性状是永远消失了还是暂时隐藏起来了？ 高茎 矮茎 为什么子二代中矮茎性状又出现了呢？ 高茎 × P F1 F2 纯种高茎 纯种矮茎 × （杂交） （自交） 一对相对性状的纯种亲本杂交，F1中显现出来的性状 一对相对性状的纯种亲本杂交，F1中未显现出来的性状 在杂种后代中，同时显现出显性性状和隐性性状的现象 性状分离 显性性状 隐性性状 高茎 矮茎 矮茎性状在子一代中只是隐而未现。 高茎 × P F1 F2 纯种高茎 纯种矮茎 × （杂交） （自交） 高茎 矮茎 高茎 矮茎 数量比≈3 ∶ 1 787 277 讨论：F2代中出现的高矮比例为3：1.这是偶然还是必然的呢？ 七对相对性状的遗传试验数据 2.84:1 277（矮） 787（高） 茎的高度 F2比例 另一种性状 一种性状 性状 2.82:1 152（黄色） 428（绿色） 豆荚颜色 2.95:1 299（不饱满） 882（饱满） 豆荚的形状 3.01:1 2001（绿色） 6022（黄色） 子叶的颜色 3.15:1 224（白色） 705（灰色） 种皮的颜色 3.14:1 207（茎顶） 651（叶腋） 花的位置 2.96:1 1850（皱缩） 5474（圆滑） 种子的形状 面对这些实验数据，你信服了吗？ 是什么原因导致遗传性状在杂种后代中按照一定的比例分离呢？ （1）生物的性状是由________决定的，就是现在的基因 遗传因子不融合、不消失 遗传因子 决定显性性状的遗传因子是____________， 用的_____英文字母表示，如高茎-D； 显性遗传因子 大写 隐性遗传因子 小写 决定隐性性状的遗传因子是____________， 用_____英文字母表示，如矮茎-d。 对分离现象的解释 （2）体细胞中遗传因子是 ______存在的 成对 遗传因子组成相同的 个体叫做______ 纯合子 P F1 F2 纯高 纯矮 遗传因子组成不同的 个体叫做______ 杂合子 D D d d d D 高茎 （3）生物体在形成生殖细胞——配子时，成对的遗传因子彼此分离，分别进入不同的配子中。 Dd Dd d d dd d D Dd F1 D 配子 高茎 矮茎 DD F2 Dd Dd F1 高茎 高茎 D 配子 高茎 高茎 高茎 1 1 ： ： DD dd P 矮茎 高茎 2 （4）受精时，雌雄配子的结合是随机的。 受精作用 配子中只含每对遗传因子的一个 11 高茎 × P F1 F2 纯种高茎 纯种矮茎 × （杂交） （自交） 高茎 矮茎 思考 （1）为什么矮茎性状在F1中隐藏起来了？ （2）又是什么原因使得矮茎性状在F2中重新出现？ （3）F2中的3:1比例如何解释？ 决定矮茎性状的是隐性遗传因子 含有矮茎隐性遗传因子的配子结合，组成成对的隐性遗传因子，使得隐性性状得以表现 雌雄配子随机结合的结果 F1 D 配子 DD Dd P 高茎 高茎 遗传图解 d D DD Dd 高茎 高茎 Dd Dd d d dd d D Dd F1 D 配子 高茎 矮茎 DD F2 Dd Dd F1 高茎 高茎 D 配子 高茎 高茎 高茎 1 1 ： ： DD dd P 矮茎 高茎 2 受精作用 Dd Dd d d dd d D D 配子 矮茎 DD F2 Dd Dd F1 高茎 高茎 D 配子 高茎 高茎 高茎 DD dd P 矮茎 高茎 1 1 ： ： 2 相交线法 d D 配子 Dd F1 高茎 DD dd P 矮茎 高茎 棋盘法 F2 D d D DD(高茎） Dd（高茎） d Dd（高茎） dd（矮茎） D 1、 C 2、 3、判断 √ × × 白花 红花 去雄 传粉 在花粉未成熟之前进行 干净、全部、彻底 套袋 红 3:1 AA、Aa、aa 1:2:1 性状分离 1）小桶两个，分别标记甲、乙 2）红蓝两色的玻璃珠若干，红色表示 D，蓝色表示d 3）记录的纸笔 体验假说 “性状分离比”的模拟实验 材料用