3《鸿门宴》课件44张 2022-2023学年统编版高中语文必修下册

司马迁 鸿门宴 1 四场改变中国历史的饭局 渑池之会 杯酒释兵权 四场改变中国历史的饭局 青梅煮酒论英雄 一念决生死 一宴定天下 西楚霸王的一生 羽之神勇，千古无二 22岁 揭竿而起，武力反秦。 24岁 巨鹿之战，一战封神。 27岁 西楚霸王，分封诸侯。 30岁 四面楚歌，自刎乌江。 《垓下歌》 力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝。 骓不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何!《乌江亭》王安石 百战疲劳壮士哀，中原一败势难回。江东子弟今虽在，肯与君王卷土来?《咏项羽》李清照 生当作人杰，死亦为鬼雄。 至今思项羽，不肯过江东。 司马迁：最有名的历史博主 字子长，夏阳人。 西汉著名史学家、文学家和思想家。父亲司马谈是汉朝的太史令（掌管起草文书、编写史料，兼管国家典籍、天文历法的官职），司马迁少年时代就受到良好的家庭教育。20岁以后，司马迁遍游祖国南北，考察风土人情，为他以后创作《史记》准备了丰富的材料。 38岁的司马迁继父职，任太史令，得以博览皇家珍藏的大量图书、档案和文献，为《史记》的写作提供了丰富的资料。 作者介绍 司马迁：生比死更难，但活着更有意义 公元前98年，李陵兵败投降了匈奴，他因为替李陵辩解，触怒了汉武帝，被迫入狱，受到了宫刑。他在狱中用13年的时间完成了我国最早的纪传体通史——《史记》 史 我国第一部纪传体通史，共130篇。最初称为《太史公书》或《太史公记》、《太史记》。记述了从传说中的黄帝至汉武帝时期近三千年的历史。 记 书 8 记录典章制度，天文地理 表 10 按年代谱列各时期重大事件。 本纪 12 按年代记叙帝王言行和政绩。 世家 30 记叙诸侯国的兴衰和杰出人物的事迹。 列传 70 记叙诸侯之外名官名人的生平和事迹。 9 史家之绝唱， 无韵之离骚。 活着只为写这本书——《史记》 《史记》《资治通鉴》并称“史学双壁”； 《史记》与《汉书》《后汉书》《三国志》被称为二十四史中的前四史，《史记》被列为二十四史之首。 10 初读课文，理清人物关系，填写下表。 阵营 主帅 谋士 武士 内奸 刘营 项营 刘邦 项羽 张良 范增 樊哙 项庄 曹无伤 项伯 梳理关系 11 层次划分 第一部分（1-2）：鸿门宴的缘起。（开端、发展） 第二部分（3-4）：写鸿门宴上双方的尖锐斗争。（高潮） 第三部分（5-7）：宴后余事。（结局） 第1自然段主要写了几件事？ 曹无伤告密 范增进言 交代故事发生的背景，为下文的情节做铺垫。 1.消灭秦军主力； 2.楚王后裔 思考： 文中写到“项羽大怒”，这个“怒”字内涵相当丰富。请说说其中包含了什么？ 矛盾的焦点： 天下虽大，“王”只有一个。 力量对比： 项羽占有绝对优势 个性特征： 率真、火爆 14 第2段是故事发展部分，主要讲哪几件事？ 项伯夜访 刘邦定策 项伯说情 情节变化的关键 【思考】从刘邦和张良以及项伯的对话中，能看出张良和刘邦的性格如何？ 刘邦：寡谋浅见，圆滑世故，以及具有很强的危机公关能力 张良：沉稳机警，处变不惊 鸿门宴上的座次 “项王、项伯东向坐，亚父南向坐。亚父者，范增也。沛公北向坐，张良西向侍。” 常识积累 （1）帝王与臣下相对时，帝王面南，臣下面北。 （2）长幼之间相对，则长者东向，幼者西向。 （3）宾主之间相对，则为宾东向，主西向。 （4）宴席的四面座位，以东向最尊，次为南向，再次为北向，西向侍坐。 17 鸿门宴上的座次 思考：从宴会上的座次安排，你读出了什么信息？ 18 第3自然段主要写了几件事？ 刘邦谢罪 项王设宴 项庄舞剑 【思考】“项庄舞剑”在情节发展上有什么作用？ 明确：项羽“留沛公与饮”情节已趋缓和，“舞剑”事件发生，形势再度紧张起来，从而引出了“樊哙闯帐”，将故事推向高潮。 第4自然段主要写了什么事？ 樊哙闯帐 樊哙力斥 思考： 课文从哪几个方面刻画樊哙这一人物的？写“樊哙闯帐”的目的是什么？ ①语言描写 ②动作描写 ③外貌描写 作者浓墨重彩写樊哙，既衬托了项羽、刘邦，更突出了张良。 性格忠勇，无畏，英武 刘邦谢罪--项羽留饮 范增示意--项羽不应 项庄舞剑--项伯翼蔽 樊哙闯帐--项羽款待 义责项羽--羽无以应 貌合神离 君臣一心 主动 被动 主动 被动 项羽集团 刘邦集团 宴中 (明争暗斗) 第5、6、7自然段主要 写了哪几件事？ 沛公逃席 张良留谢 无伤被诛 解析“张良献礼”情节。 思考： 张良献礼 项羽--对刘邦借故脱逃麻木不仁，根源在于他迷信武力，认为兵力单薄的刘邦不足为患； 范增--则深知放虎归山，后患无穷，同时也为自己的意见未被采纳，精