2.1减数分裂教案--2022-2023学年高一下学期生物人教版（2019）必修2

高一生物必修二 时间： 月 日 课型：新授 课时：1 主备人： 第二章第1节减数分裂与受精作用 减数分裂 【教学目标】 1、能够完整阐述精子的形成过程 2、理解同源染色体、联会、四分体的含义 【教学重、难点】 1、 教学重点：精子的形成过程 2、 教学难点：同源染色体的含义 【教学流程】 1、 导入新课、板书课题 同学们，咱们上课之前先用1分钟时间阅读P18页问题探讨，思考两个问题。咱们带着这两个问题进入本节课的课题——减数分裂。 二、出示目标、明确任务 1、理解并掌握精子的形成过程 2、掌握同源染色体、联会、四分体、非姐妹染色单体的含义 三、学生自学、独立思考 认真阅读课本P18-P21(卵细胞的形成过程不看）,独立思考、解决问题，把知识点、重难点和疑难点作出标记。(3min) 4、 自学指导、紧扣教材 自学指导一，自学课本P18-19，思考下列问题，(3min) 1、 高等动植物细胞的减数分裂发生在哪里？精子在哪里形成？ 2、 原始的雄性生殖细胞是什么？ 3、 当性成熟时，精原细胞会开始进行什么分裂？ 4、 什么是减数分裂？ 自学指导二(6min)： 自学课本P20，并结合18页图片，画出重点字词、标出疑惑，思考下列问题： 1、 在减数分裂前的间期会进行哪些活动？间期结束后的细胞成为什么细胞？ 2、 减一的前期会进行哪些活动？ 3、 什么是同源染色体？ 4、 什么是联会？ 5、 什么是四分体？ 6、 减一的中期会进行哪些活动？ 7、 减一的后期会进行哪些活动？ 8、 减一末期结束后形成的细胞成为什么细胞？ 9、 减数分裂过程中染色体数目减半发生在什么时期？ 循环三(4min)： 自学课本P20最后一段，并结合19页图片，画出重点字词、标出疑惑，思考下列问题： 1、 减二有没有间期？ 2、 减二的前期、中期、后期、末期分别会进行哪些活动？ 3、 经过减二两个次级精母细胞会成为什么细胞？ 4、 精细胞经过复杂的变形变成什么？ 5、 与初级精母细胞相比，精细胞中染色体的数目有什么变化？ 五、自学展示、精讲点拨 （一）学生展示 （二）点拨 减数分裂实际上是一种特殊的有丝分裂。高等动植物发生在有性生殖器官内，精子是在睾丸中形成的，卵细胞是在卵巢内形成。原始的雄性生殖细胞叫精原细胞；原始的雌性生殖细胞叫卵原细胞。成熟的雄性生殖细胞叫精子；成熟的雌性生殖细胞叫卵细胞。一个精原细胞经过减数分裂，最终会形成四个精子；一个卵原细胞经过减数分裂最终会形成1个卵细胞和3个极体。 六、课堂小结、构建知识树 7、 整理知识、背诵记忆 背诵表格 八、当堂训练、巩固运用 课本P23，1、2、4题 9、 板书设计 10、 教学反思 学科网（北京）股份有限公司 $