4.2 依法履行义务 课件-2022-2023学年部编版道德与法治八年级下册

4.2 依法履行义务 1 新课引入 个别同学的行为，侵犯了其他同学的什么权利？ 课堂上，总是有同学小声说话、做小动作、打闹，扰乱了课堂秩序，以至于我们无法集中精神听课。 受教育权 权利义务相统一 （1）列举一项你所享有的权利，说说这一权利的实现需要他人付出怎样的努力。 受教育权 需要老师的辛勤付出。 需要国家和社会各界爱心人士的帮助。 获得帮助权 既锻炼了自己又使校园美丽。 （2）列出一项你所承担的义务，说说履行这一义务对自己和他人具有什么意义。 劳动义务 既是对自己的约束也有利于校园和谐发展。 遵守学生行为规范 一、权利义务相统一 超时给差评被怒骂：长得像个蛤蟆 已到下班饭点，陈女士点的外卖已经超时了，她便打外卖骑手的电话询问餐何时送到，骑手并没有解释，说不要催再催就更晚给她送，至于送到的时间就看心情了。等了许久后，餐还没送到，陈女士再次打外卖小哥电话，结果是被恶言相对，语气极差，还责怪陈女士不讲道理，一直催促。 陈女士便申请取消订单，随后也在美团上给出差评，骑手竟然出现在陈女士的公司，拿着手机录视频，把陈女士的姓名和公司名称地址都暴露出去，还破口大骂，骑手还过分的当面说陈女士长得像个蛤蟆。 思考：如果你是网友你会如何评论？为什么 探究一：权利义务相统一 1.生命健康权 2.举报权 3.求尝权 4.自主选择权 1.及时付款、 2.如实评价、 3.尊重销售者 1.收益权 2.经营权 3.劳动权 1.食品安全 2.诚信经营 3.劳动义务 权利 义务 义务 权利 消费者 外卖商家 思考：通过消费者和外卖商家享有的权利和义务，能得出什么结论？ 权利的实现 义务的履行 促进 需要 可以激发公民的主人翁意识，调动其履行义务的积极性和主动性，自觉承担对国家和社会的责任。 （公民行使权利的意义？） 促进国家发展和社会进步，又为其权利的实现提供和创造了更好的条件。 （公民履行义务的意义？） ①公民的权利与义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现。P54/1 1、如何理解权利和义务的关系？ “权利和义务如影随形，没有无义务的权利，也没有无权利的义务。” “权利与义务是完全对等的，我享受了多少权利，就应履行多少义务。” 你赞同谁的观点？如何理解权利与义务的关系？请发表你的观点。 √ × 公民的权利与义务是相对应而存在的，二者相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现。 认为“权利与义务是完全对等的，享受了多少权利，就应履行多少义务”的说法割裂了权利与义务的关系，二者是相对应而存在，不是先享有权利后履行义务，也不是先履行义务后享有权利。 注：某些权利可以放弃，法定义务不可以放弃 探究：权利与义务的关系 第三十三条　凡具有中华人民共和国国籍的人都是中华人民共和国公民。 　任何公民享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的义务。 ②公民既是合法权利的享受者，也是法定义务的承担者。 受教育的权利 好好学习的义务 劳动也是义务 劳动的权利 ③公民的某些权利同时也是义务。（劳动和受教育） 宪法第四十六条规定:“中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。 宪法第四十二条规定:“中华人民共和国公民有劳动的权利和义务。” 11 选举权被选举权 监督权 言论自由 维护国家安全、服兵役 遵守宪法法律 1.公民权利和义务的关系是怎样的？ 公民的权利与义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现。 ②公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者。 ③公民的某些权利同时也是义务。例如：劳动和受教育。 过渡：公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者。比如，我们拥有这些权利，承担这些义务。左边三张图是我们拥有的权利，右边两张图是履行的义务。 那么公民行使权利和履行义务有什么意义呢？ 12 公民自觉履行义务，促进国家发展和社会进步，又为其权利的实现提供和创造更好的条件。 公民权利的充分实现，可以激发公民的主人翁意识，调动其履行义务的积极性和主动性，自觉承担对国家和社会的责任。 2、公民行使权利和履行义务的意义？ 笔记 一、权利义务相统一 结合以上两幅图，思考如何正确对待权利与义务？ 问 题 探究与分享 （1）坚持权利和义务相统一，任何公民既不能只享受权利而不承担义务，也不应只承担义务而不享受权利。 （2）我们不仅要增强权利意识，依法行使权利，而且要增强义务观念，自觉履行法定的义务。 3.如何正确对待权利和义务？ 大步向前 举步维艰 二、法定义务须履行 小颖和妈妈将钥匙落在