2022-2023学年中职职前教育基础项目五课件

2023-04-03
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内容正文:

职前教育基础 项目五 车 辆 模 型 目录 车辆模型基础知识 任务一 简易动力车辆模型 任务三 静态观赏车辆模型 任务二 电动车辆模型 任务四 目录 四驱车辆模型组装与调试 任务五 遥控车辆模型技术 任务六 思维导图 学习目标 01 02 04 知识目标 1.了解常见车辆模型的分类,熟悉青少年科技体育竞赛项目。 3.了解动力车辆的动力源,了解新能源动力车辆的优点。 2.了解常见静态车辆模型的作用,掌握静态车辆模型的制作方法。 4.了解电动机的工作原理,了解微型电动机的型号及意义。 学习目标 5.了解四驱车辆的基本内容,理解四驱车辆与两驱车辆的区别。 6.了解遥控技术的工作原理,掌握基本的遥控注意事项。 知识目标 学习目标 01 02 03 04 根据力学和机械结构正确区分车辆模型,能完成简易车辆模型制作。 能制作简易橡皮筋小车。 能收集分析车辆数据资料,能完成简易车辆模型的制作。 能根据电源选择合适的电动机,能完成电源驱动小车制作。 技能目标 (3)用木块做一个风扇的底座和支架,便于安装固定齿轮装置和 扇叶。 学习目标 5.能正确分析四驱车辆的工作原理,能完成四驱车辆模型的组装。 6.能正确操作遥控车辆的操作盘,能遥控车辆模型完成基本运动。 技能目标 车辆模型(图5-1)不仅是玩具,还是我国青少年“四模一电”科技体育竞赛中的项目之一。 图5-1 车辆模型 导入语 任务一 车辆模型基础知识 任务一 车辆模型基础知识 青少年车辆模型可以分为动态车辆模型和静态观赏车辆模型两大类。动态车辆模型要求我们对力学和机械结构有一定的了解,利用这些知识使模型动起来。静态观赏车辆模型则是追求外观与真车相似,要求我们具有精细的手工工艺和较高的审美水平。 任务一 车辆模型基础知识 1.常用工具 直尺、美工刀、尖嘴钳、斜口钳、螺丝刀等。 2.材料 制作静态观赏车辆模型一般选用套装材料,也可自己设计制作,但是难度较大。 任务一 车辆模型基础知识 制作小车模型 1.材料与工具 小饮料瓶,粗铁丝,可用来做轮子的材料(扣子、瓶盖),钳子,剪刀等。 实践探究 任务一 车辆模型基础知识 01 02 03 04 在小饮料瓶的一侧扎出两组对称的小孔。 用废旧材料加工出不同的车轮,并分别安装在车轴上。 用钳子将铁丝截成两段后穿进小饮料瓶,这样,两段铁丝就成为车轴,车辆模型的车身制作完成。 在桌子上支出一个斜面,将小车放在斜面顶部,使其自由滑行。 实践探究 2.制作步骤 任务一 车辆模型基础知识 3.思考与讨论 使用不同的车轮,小车滑行的距离不同。想一想,如何使小车“跑”得更远呢? 实践探究 任务二 静态观赏车辆模型 任务二 静态观赏车辆模型 在公路上飞驰的每辆车都是根据车辆设计师制作的车辆模型制作出来的。静态观赏车辆模型评价不仅需要对车辆外观进行评价,还需要对其空气动力参数等技术数据进行测试。 1.常用工具 制作静态观赏车辆模型需要使用一些特殊的工具,如斜口钳、镊子、锉刀、砂纸、排笔等。 任务二 静态观赏车辆模型 任务二 静态观赏车辆模型 2.技法 (1)设计:收集齐选定车辆的数据资料,设计出车辆模型的三视图(图5-2)。 图5-2 车辆模型的三视图 任务二 静态观赏车辆模型 02 03 04 备料:根据车辆模型设计数据选定制作材料,尽量使用边角废料,按照数据裁剪。 制作组装:制作时应先易后难、先零件后整体,每个部件尽量做细,组装有难度的部件可多备几个。 美化:组装后要等胶固化后进行美化。 任务二 静态观赏车辆模型 安装车辆模型 1.材料与工具 塑料拼装车辆模型(首次制作要选择较简单的小模型练习,等熟练后再制作复杂的和大型的模型)。 实践探究 2.实践步骤 任务二 静态观赏车辆模型 01 02 04 (1)打开包装盒,对照说明书检查零件是否齐全,并了解各零件名称 和装配顺序。 (3)依照装配图用模型胶黏合零件,细小零件可以用镊子固定。 (2)根据装配顺序,用斜口钳剪下零件,将修整后的零件放在一处。注意,不要一次把所有的零件都剪下,以免零件

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