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职业中专学校2022年上期第三次月考试卷高二
语文试题
班级:______姓名:______得分:______
一、阅读下面的文字,完成后面的题目。(每小题3分。共18分)
秋天的景色是最富有诗情画意的。葱茏的树木,缤飞的花朵,茂密的草丛,繁茂的植物,绚丽的美景,是大自然赐予我们的美好世界。实在是令人陶醉其中,让人醉生梦死。林间的小鸟,花丛的蝶蜂,草上的蜻蜓,代表着生命的欢歌。林中听蝉鸣,池畔赏荷色,湖上泛轻舟,是最美好的享受。迎面吹来一阵凉爽的秋风,那感觉是多么的惬意,多么的神奇,秋夜繁星点点,明月高照,灿烂星空,微风拂过,带给人多少思绪,多少遐想?不由得叫人触景生情,让人感慨万千。吸引着众多丹青妙手绘出多少美丽的画卷,更多文人骚客写出多少动人的诗篇。真可谓美景( ),令人( )。
秋景是美丽动人的,是五彩斑斓的。秋天是收获的季节,带给人丰收的喜悦。万物成熟,硕果累累,喜上眉梢,乐在心头。橘红滚圆的柿子,挂在树上;金黄硕大的梨果,结满枝头。雪白的棉花铺在地头,黄色的玉米堆满场院,鲜红的辣椒挂在窗前,青脆的红枣缀满枝头。和煦的阳光,凉爽的清风,满山层林尽染,大地一派秋景,如此美丽的秋天能不美丽吗?秋景的美妙之处,不仅可以______,______,还可以______,______。要不然人们都说“春华秋实”呢?
有人说,秋景的美是一种凄凉的美。秋天是秋风萧瑟,千树落叶,万花凋谢的季节。然而我说秋天就如一位长者,它没有春天的盲目和青涩,也没有夏天的燥动和狂热,它阅尽了世间的得与失、荣与辱、繁华与萧条,看惯了世态的炎凉和人间的冷暖,从而变得更加恬淡,更加深沉,更加自信,更加成熟。
1.语段中加点的字,读音不正确的一项是( )
A.绚丽(xuàn) B.池畔(bàn) C.和煦(hé) D.眉梢(shāo)
2.语段中画横线的词语,没有错别字的一项是( )
A.青脆 B.秋风萧瑟 C.缀满 D.感概万千
3.依次填入语段中括号内的词语,最悟当的一项是( )
A.如诗如画 如痴如梦 B.如花如锦 如痴如梦
C.如花如锦 如痴如醉 D.如诗如画 如痴如醉
4.语段中画波浪线的词语,使用不正确的一项是( )
A.诗情画意 B.醉生梦死 C.触景生情 D.五彩斑斓
5.根据文脉,下列语句中画横线空白处、最恰当的项是( )
A用眼欣赏 ②用耳聆听 ③用嘴咀嚼 ④用心感受
A.①②③④ B.④②③① C.②③④① D.①③②④
6.语段最后的画线句主要运用的修辞手法是( )
A.夸张 B.拟人 C.反问 D.对偶
(二)阅读下面的唐诗,完成7-8题。(每小题3分,共6分)
鹧鸪天
辛弃疾
陌上柔桑破嫩芽,东邻蚕种已生些。平冈细草鸣黄犊,斜日寒林点暮鸦。
山远近,路横斜,青旗沽酒有人家。城中桃李愁风雨,春在溪头荠菜花。
7.下列对这首诗中句子的解说,不正确的一项是( )
A.《鹧鸪天》是词牌的名称,按字数多少有人把它作为小令。
B.上半阙中,“嫩芽”“蚕种”“细草”“寒林”都是在点染早春的乡村景象。
C.“斜日”是说晨辉斜照,“暮鸦”即黄昏的乌鸦,一早一晚,另有情趣。
D.“城中桃李愁风雨”用了拟人修辞格,“愁”字用得格外传神,意动用法。
8.下列对这首诗的赏析,不正确的一项是( )
A.词的上半阙,着意写景,词的下半阙由景及人,使词有生气、灵性。
B.“城中桃李愁风雨”和辛弃疾的《摸鱼儿》里的“匆匆春又去”表达的情感一致,都是抒发了国破家亡的悲苦。
C.“春在溪头荠菜花”一句,作者由悲苦转到寄予希望。这希望是由作者在乡村中看到的劳动人民从事农桑的景象所引起的。
D.这首词写得有起有浮有波澜,中间虽有悲苦之音,但从首尾看基调是愉快的,表达了作者的欣喜之情。
(三)阅读下面的文言文,完成后面的题目。(每小题3分,共12分)
游沙湖
黄州东南三十里为沙湖,亦曰螺蛳店。予买田其间,因往相田得疾。闻麻桥人庞安常善医耳聋。遂往求疗。安时虽聋,而颖悟绝人。以纸画字,书不数字,狂深了人意。余戏之曰:“余以手为口,君以眼为耳,皆一时异人也。”
疾愈,与之同游清泉寺。寺在蕲水郭门外二里许,有王逸少洗笔泉,水极甘,下临兰溪,溪水西流。余作歌云:“山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥。萧萧暮雨子规啼。谁道人生无再少?君看流水尚能西!休将白发唱黄鸡。”是日,剧饮而归。
9.对下列句中加点字的解释,有误的一项是( )
A.书不数字 书:书本 B.辄深了人意 了:了解
C.余戏之曰 戏:调笑 D.是日,剧饮而归 剧饮:开怀畅饮
10.下列各项中,加点字与“是日,剧饮而归”的意义和用法相同的一项是( )
A.君子博学而日参省乎己《师说》
B.余亦悔其随之而不得极夫游之乐也《游褒禅山记》