3.3 重力 同步练习— 2022—2023学年浙教版科学七年级科学下册

( 3.3 重力 ) 1．如图是放在地球周围的甲、乙、丙、丁四个不同位置的四个苹果所受重力的示意图。其中，有一个位置画错了，这个位置是（　　） A．甲 B．乙 C．丙 D．丁 2.如图所示是小球所受重力的示意图，其中正确的是（　　） A． B． C． D． 3．过春节时贴年画是我国的传统习俗，在竖直墙壁上贴年画时，可利用重垂线来检查年画是否贴正，如图所示的年画的长边与重垂线不平行，为了把年画贴正，则下列操作方法中正确的是（　　） A．换用质量大的重锤 B．将重锤水平移到年画中央 C．调整年画，使年画的长边与重垂线平行 D．调整重垂线，使重垂线与年画的长边平行 4.下列图像中，能正确反映重力和质量关系的是(　　) A．B．C．D． 5．如图所示为正在太空中运行的中国空间站。在完全失重的中国空间站的实验舱里，无法完成的是(　　) A．用弹簧测力计测拉力 B．让笔记本悬浮在空中 C．用重垂线校正物体是否竖直放置 D．用握力棒锻炼臂力 6.小科利用量角器、重锤和细线自制水平仪，放置于桌面上(如图)，则该桌面(　　) A．左面低，右面高 B．左面高，右面低 C．左右相平，前高后低 D．左右相平，前低后高 7.某小组利用天平、弹簧测力计、钩码若干，探究“物体所受重力大小与物体质量的关系”，实验数据记录如下表，则下列说法不正确的是(　　) 次数 质量m／kg 重力G／N 重力和质量的比值／(N／kg) 1 0.1 0.98 9.8 2 0.2 1.96 9.8 3 0.3 2.94 9.8 A．小红认为本实验中多次实验的目的是为了减小误差 B．小张认为利用原有器材，在月球表面可以完成本实验 C．小亮处理数据，算出每组重力与质量的比值(如表)，初步可得重力与质量成正比 D．小明处理数据，画出重力G与质量m的关系图(如图)，可得重力与质量成正比 8．飞船在进入预定轨道并关闭发动机后在太空运行，甲航天员在飞船中用天平测物体的质量；另一乙航天员站在月球表面用天平测物体的质量，结果是(　　) A．甲乙测量结果和在地球上测得的质量一样 B．甲乙都无法测出物体的质量 C．甲测量结果比在地球上测得的大，乙的结果比在地球上测得的小 D．甲测不出物体的质量，乙测得的质量和地球上一样 9.实验室常用的弹簧秤如图甲所示，弹簧的一端与连接有挂钩的拉杆相连，另一端固定在外壳上的O点，外壳上固定一个圆环，其中弹簧和拉杆的质量忽略不计。小明先将一个正常的铁制外壳测力计的挂钩挂在铁架台上，静止时有如图丁所示的示数，再将该弹簧秤以如图乙和丙的两种方式固定在地面上，并分别用同 样的力F0(F0>1N)竖直向上拉弹簧秤，则稳定后弹簧秤的读数分别为（　　） A．乙图读数为F0－1N，丙图读数为1N B．乙图读数为F0+1N，丙图读数为F0－1N C．乙图读数为F0，丙图读数为F0－1N D．乙图读数为F0－1N，丙图读数为F0 10．行星“葛利斯581d”表面所受重力大小是在地球表面的两倍。设想航天员从地球携带标有“100g”字样的方便面、天平和弹簧测力计飞至行星“葛利斯581d"， 测得方便面的示数是(g取10N/kg)(　　) A．天平示数为100g，弹簧测力计示数为1N B．天平示数为100g，弹簧测力计示数为2N C．天平示数为200g，弹簧测力计示数为1N D．天平示数为200g，弹簧测力计示数为2N 11．月球对其表面物体的引力只有地球对地面物体引力的 ，设想我们乘宇宙飞船到达月球后，下列说法中正确的是(　　) A．地球上质量为6kg的物体，在月球上只有1 kg B．在地球上重为600 N的人，在月球上重为100 N C．一个金属球在月球上的密度仅为它在地球上的 D．一根轻弹簧，在地球表面将它拉长1 cm需要6 N的拉力，在月球上只需要1 N的拉力 12．CCTV科教频道曾报道：有一辆小车载人后停在水平放置的地磅上时，左前轮、右前轮、左后轮、右后轮对地磅的压力分别为4750N、4980N、4040N、3960N。假设该小车四个轮子的轴心围成一个长方形，O为几何中心，AB、CD为两条对称轴，如图所示。若再在车上放一重物，能使整辆车所受重力的作用线通过O点，则该重物的重心应落在（　　） A．AOC区域上 B．BOC区域上 C．AOD区域上 D．BOD区域上 13．一个物体被竖直向上抛出去，则（　　） A．物体上升过程中，速度越来越小，重力也越来越小 B．物体下落过程中，速度越来越小，重力却越来越大 C．物体上升和下落过程中，重力不变 D．物体上升到最高点时重力为零 14．“嫦娥三号”月球探测器携带的“玉兔”月球车在月球上开始工作，如图所示，这是人类时隔37年再次在月球表面开展探测工作，