语文练习一 2022-2023学年部编版语文七年级上册

七年级语文练习（一） 班级 学号 姓名 分数 一、知识与积累 1．选出下面词语中加点字注音全对的一组（ ）（3分） A．蓑衣（suō） 酝酿（yùn） 静默（mò） 黄晕（yūn） B．抚摸（fū） 应和（hè） 鸟巢（cháo） 稀疏（shū） C．戴笠（lì） 薄烟（bó） 朗润（rùn） 眨眼（zhǎ） D．抖擞（sǒu） 烘托（hōnɡ） 繁花（fán） 蜜蜂（mì） 2．下列各组词语中有错别字的一项是（ ）（3分） A．撑伞 傍晚 笼罩 花枝招展 B．静默 薄烟 脚步 抖擞精神 C．蓑笠 舒活 风筝 稀稀疏疏 D．睡醒 烘托 斜织 披衰戴笠 3、下列对文章内容的解释错误的一项是（ ）（3分） A.本文是一篇优美的写景抒情散文，描绘了春回大地、生机勃勃的动人景象。 B.通过春草图、春花图、春风图、春雨图和迎春图五幅主要图画，赞美了春天给人带来的活力、希望和力量。 C.作者通过盼春、绘春、颂春的描写，给读者展现了一个欣欣向荣、多姿多彩、全方全位的春天。 D.文章表达了作者渴望战胜黑暗，迎来光明和春天的情感寄托。 4、选出下列句子所用修辞手法与其他三项不同的一项（　　）（3分） A．一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。 B．春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。 C．红的像火；粉的像霞；白的像雪。 D．桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。 5、选出对加线的字的注音全对的一组（ ）（3分） 散在草丛里 眨眼 抚摸 黄晕 A.sǎn zhǎ fú yùn B.sàn zhā fǔ yūn C.sǎn zhǎ fǔ yùn D.shǎn zǎ fū yùn 6、根据拼音写汉字。 （12分） （1）一切都像刚睡醒的样子，xīn xīn rán ( )张开了眼。 （2）鸟儿将窠cháo（ ）安在fán huā nèn yè（ ）当中，高兴起来了，hū péng yǐn bàn（ ）地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，跟轻风流水应和着。 （3）傍晚时候，上灯了，一点点huáng yǜn（ ）的光，hōng tuō（ ）出一片安静而和平的夜。 （4）还有地里工作的农夫，披着suō（ ）着，戴着lì（ ）。他们的草屋，xī xī shū shū （ ）的，在雨里jìng mò（ ）着。 7、指出下列句子所用的修辞手法。（10分） （1）“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。（ ） （2）他们的房屋，稀稀疏疏的，在雨里静默着。（ ） （3）野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里像眼睛，像星星，还眨呼眨的。（ ） （4）打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。（ ） （5）一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。（ ） 二、阅读下文，完成问题。 （12分） ①桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。 ②“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，跟轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛，这时候也成天嘹亮地响着。 ③雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼。看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶儿却绿得发亮，小草也青得逼你的眼,傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片安静而和平的夜。在乡下，小路上，石桥边，有撑起伞慢慢走着的人，地里还有工作的农民，披着蓑戴着笠。他们的房屋，稀稀疏疏的，在雨里静默着。 (1)选文向我们描述了春天的三幅图景，请用简洁的语言概括填空。（3分） 第①段： 图；第②段： 图；第③段： 图。 (2)第②段是从 、 、 这三个角度来描写的。 （3分） (3)赏析下列句子的表达效果。