内容正文:
《数数 数的组成》同步练习
一、直接写得数。
13+4= 6+8= 15-9= 16-7=
13-9= 16-8= 10+3= 14-8=
12-7= 15-6= 8+4= 14-6=
13-7= 15-9= 9+9= 17-9=
二、填空题。
1.35里面有( )个一,( )个十。
2.一个两位数个位上的数是7,十位上的数是5,这个数是( ),读作( )。
3.看图填数.
( )个 ( )个
4.7个十和3个一组成( ),56里面有( )个一和( )个十。
5.在计数器上拨4个珠子,可以表示的两位数有( )。
三、选择题。
1.下面的数中,十位上的数比个位上的数大5的数是( )。
A.61 B.38 C.25
2.下面各数中,个位上是5的数是( )。
A.58 B.85 C.50
3.一个两位数,十位是4,比个位少1,这个数是( ).
A.41 B.14 C.43
4.一个两位数,从右边数第一位上是5,第二位上是6,这个数是( )。
A.65 B.56 C.55
5.两位数55中,左边的5表示( )。
A.5个一 B.5个十 C.5个百
四、解决问题。
1.我能按要求写(100以内符合要求的最小的一个两位数)。
十位是4的数是?个位是0的数是?个位是7的数是?
2.看图写一写、读一读、画一画。
写作:( ) 写作:( ) 写作:100
读作:( ) 读作:( ) 读作:( )
3.在计数器上拨4颗珠子,可以表示出哪些两位数?按从大到小的顺序画一画,写一写。
( ) ( ) ( ) ( )
4.38个玻璃球,每10个放一盒,可以放满( )盒,还剩( )个。(先圈一圈,再填空)
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