内容正文:
第三单元测试卷
(满分: 100分 时间:60分钟)
一、基础知识。(34分)
1.用“√”选出下列加点字的正确读音。(6分)原谅
làng
liàng
挪动
luò
nuò
躲藏
cáng
zàng
绽放
zhàn
zàn
耽误
dāng
dān
搓手
cuō
cōu
2.读句子,看拼音,写词语。(6 分)
(1)那是个春天的早晨,阳光míng mèi( )。
(2)在八千多日的匆匆里,除pái huái( )外,又剩些什么呢?
(3)过去的日子如薄雾,被初阳zhēng róng( )了。
3.词语接龙。(5分)
唠叨→叨念→念想→( )→( )。
原谅→( )→( )→( )→( )。
蚂蚁→( )→( )→( )→( )。
4.写出下列句子加点词语的近义词。(5分)
(1)那两条不停顿的腿至今都在我眼前晃动。( )( )
(2)我感觉到周围的光线越来越远越来越缥缈。( )
(3)我感到母亲惊惶地甩了甩手上的水,把我拉过去拉进她的怀里。( )
(4)我掩而叹息,但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。( )
(5)我看不见同学和张先生的反应,只知道全班忽然异样的沉寂。( )
5.按要求写句子。(8分)
(1)中午的时候,她把被子抱到院子里,晾到太阳底下。(改为“被”字句)
(2)张先生送我一套小学六年级到中学五年级的语文课本。(缩句)
(3)母亲买菜回来了。 母亲又翻箱倒柜忙开了。(用合适的关联词语把两句话连成一句)
(4)去的尽管去,来的尽管来。( 用加点的词语写句子)
6.写出下列句中所使用的修辞手法。(4分)
(1)冬天,屋子里冷,特别是晚上睡觉的时候,被窝里冰凉如铁,那时家里连个暖水袋都没有。( )
(2)好啦好啦,没看我正忙呢吗?( )
(3)太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了。( )
(4)燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候:桃花谢了,有再开的时候。( )
二、 积累与运用。(10分)
1.根据所学知识填空。(5 分)
(1)《匆匆》一文是现代著名作家 写的一篇脍炙人口的 ( 体裁),文章围绕“ ”展开叙述,先写日子 的特点,再写自己八千多个日子来去匆匆和稍纵即逝,由景及人,叹息不已,表达了作者 。
(2)《那个星期天》一文的作者是 ,全文以时间顺序写了“我”等待的过程,整个上午我的心情变化是 → → → 。
2.口语交际。(5分)
从古至今,许多人认识到时间十分重要,写下了许多劝勉人们要珍惜时间的名诗、名句。请收集一下这样的诗句、名句,并写出两句。
三、阅读乐园。(26 分)
(一)课内阅读。(13 分)
匆匆(节选)
燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?一一是有人偷了他们吧:那是谁?又藏在何处呢?是他们自己逃走了吧:现在又到了哪里呢?
我不知道他们给了我们多少日子,但我的手确乎是渐渐空虚了。在默默里算着,八千多日子已经从我手中溜去,像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。
1.“我们的日子为什么一去不复返呢?”这句话表达了作者什么样的思想感情? (2分)( )
A.表达了作者对已逝日子的怀念及对无法挽回