第8课 世界市场与商业贸易 课件--2022-2023学年统编版（2019）高中历史选择性必修2

第8课 世界市场与商业贸易 了解世界市场的形成； 认识世界市场的形成对商业贸易的意义。 统编版高中历史必修经济与社会生活 概念解读 世界市场 是世界范围的商品交换和商品流通，是通过商品交换把各国市场紧密联系起来的总体。它发端于15世纪末16世纪上半期的地理大发现，形成于19世纪末20世纪初。其形成的历史，就是资本主义势力从欧洲扩张到全世界的历史，就是把所有国家和地区的经济，纳入到资本主义国际分工体系的历史。 概念解读 资本主义世界体系（资本主义世界政治经济体系） ①资本主义世界政治体系 →资本主义制度在世界范围内的确立 ②资本主义世界经济体系（资本主义世界市场） →整个世界被纳入资本主义经济体系 ③资本主义世界殖民体系 →亚非拉广大地区沦为西方列强的殖民地、半殖民地 一、世界市场的形成 （一）15世纪之前东西方的贸易 间接贸易 【思考】这种贸易方式存在哪些问题？ ①贸易可能中断 ②中间商多，利润低 一、世界市场的形成 （二）形成过程 材料  理查德·哈克卢伊特（1552—1616）认为，英国在北美建立殖民帝国是刻不容缓的事情。大量的移民进入殖民地，不仅可以扩大福音的荣耀，使美洲的土著人得以教化，还可使殖民地本身成为英国商品的巨大市场。 ——摘编自黄光耀《谋求帝国——16世纪末至17世纪初英国主流社会思潮评述》 （1）时间： （2）关键事件： （3）主要途径： （4）发展阶段： 15C末——18C中期 新航路的开辟、早期殖民扩张 殖民者直接同世界各地建立商业联系， 世界市场初步形成。 殖民掠夺 初步形成 思考：15世纪，西欧人具备了哪些向远洋进发的条件？ 恩格斯：“我们自己创造着我们的历史，但是我们是在十分确定的前提和条件下进行创造的。” 航海经验积累 地理知识丰富 航海技术完善 王室大力支持 认识世界的视野 改变世界的能力 世界观 生产力 新航路开辟 思考：15世纪，西欧人具备了哪些向远洋进发的动力？ 这些动力背后的时代根源是什么？ 经济根源 社会动因 商路危机 宗教动因 思想动因 市场 资本 封建社会 资本主义社会 社会转型驱动力 精神驱动力 （根本） 商品经济的发展 《马可波罗行纪》刺激寻金热潮 奥斯曼帝国控制旧商路，香料等东方商品因层层加价奇贵 传播基督教 文艺复兴鼓励冒险精神 巴西 果阿 马六甲 澳门 非洲 亚 洲 北美洲 墨西哥 秘鲁 菲律宾 南 美 洲 15-16世纪西葡的殖民扩张 ——瓜分世界的开始 西班牙殖民 以美洲为主 掠夺金银、黑奴贸易 葡萄牙殖民 以亚非为主 建立据点、垄断商路 殖民扩张 教皇子午线示意图 背景：西班牙和葡萄牙争夺殖民地，矛盾日益尖锐 内容：该线以西属于西班牙，该线以东属于葡萄牙 实质：西方列强瓜分世界，划分势力范围的开始 影响：平衡了西葡两国一百多年的势力范围和殖民霸权 1493 1494 西班牙 巴西 葡萄牙 17—18世纪，荷、英、法等欧洲国家纷纷加入殖民地争夺行列，建立海外殖民地。 材料 工业革命推动资本主义世界市场基本形成。随着英国世界殖民霸主地位的确立，广阔的殖民地为其带来巨大的市场和商业利润。……在工业革命推动下，资产阶级的全球扩张把整个世界联系为一个整体， —荷兰《资本主义世界市场的形成及殖民体系研究》 一、世界市场的形成 1.形成过程 （1）时间： （2）关键事件： （3）主要途径： （4）发展阶段： 进一步发展 18C60S—19C中期 工业革命 亚非拉成为殖民地半殖民地，越来越多的地区纳入资本主义世界市场之中。 商品输出，掠夺原料 （1）时间： （2）关键事件： （3）主要途径： （4）发展阶段： 最终形成 19C中后—20C初 第二次工业革命 亚非拉绝大多数国家地区被迫加入资本主义世界市场 资本输出、瓜分世界 资本输出种类与目的 20世纪初 英法德美日俄 1.借贷资本输出 目的 索取利息，并借此向输入国提出条件，要求输入国为其生产资本输出和商品输出提出条件 2.生产资本输出 目的 以远比本国低的价格在输入国购买原料和劳动力，就地销售和生产，以取得垄断高额利润 进程 时间 事件原因 影响 方式 开始形成 初步形成 进一步扩展 最终形成 新航路开辟 早期殖民扩张 工业革命 第二次工业革命 商业革命，价格革命 殖民掠夺 欧洲和世界各地建立商业联系 （英法荷等国）争霸夺权 越来越多的国家纳入资本主义世界市场 商品输出，掠夺原料 绝大多数亚非拉国家卷入资本主义世界市场 资本输出，瓜分世界 15—16世纪 17—18世纪 18世纪中期——19世纪中期 19世纪中后期——20世纪初 世界市场形成的原因 一、世界市场的形成 材料：不断扩大产品销路的需要，驱使资产