Unit 7 It's raining 大单元整体教学单元分析课件2022-2023学年人教版英语七年级下册

Unit 7 It’s raining! 大单元整体教学单元分析 单元主题分析 本单元是七年级下册第七单元,标题为It’s raining!话题为The weather,功能是describe the weather & describe what you are doing,属于人与自然的范畴。本单元通过学习描述天气——了解不同天气进行的活动——天气与假期活动——天气与旅行计划等一些列任务,让学生了解不同地区的天气,理解天气对人们活动的影响。 单元主题图 话题 主题 范畴 主题群 子主题内容 主题 主题 意义 The weather 人与自然 自然生态 天气与日常生活 Weather affects our daily lives 了解不同地区的天气,理解天气对人们生活的影响 本单元和其他单元之间的联系: 从内容上看,八年级上册U 1 Where did you go on vacation? 这一单元中会提到假期去过的地方,这会自然而然地谈到天气,这是七下U7的内容在其他话题中的应用。 从语法上看,七年级上册学生学习了一般现在时,七年级下册U6中学生又学习了现在进行时。本单元的语法刚好对两个语法点进行复习。 另外,七年级下册U5学习了描述动物的形容词,这一单元还将学习描述天气的形容词,二者都是对形容词的学习,但内容上有拓展。 本单元作业设计: 单元任务:Giving advice on the best time to visit a city Period 1 Describe the weather: Record the 5-Day weather of the city you live in and the city you like best. Then, make a report. Period 2 Describe the activities people can do in different weather: Choose one of your outdoor photos and write caption for it. Period 3 / (just do some grammar exercises) Period 4 Talk about your vacation and what you are doing: Write a postcard to a friend. Tell your friend your vacation and what you are doing. Period 5 Give advice for visiting a city: Write some advice for visiting a city and give reasons. 单元内容分析 本单元由两节听说课、一节阅读课、一节阅读+写作和一节语法课构成。 课时 课型 课时教学内容 Period 1 Listening and speaking Section A 1a-1c+补充听力+补充阅读:Weather in Beijing Period 2 Listening and speaking Section A 2a-2d+Section B 1a-1e Period 3 Grammar Section A GF-3b Period 4 Reading and writing Section B 2a-2c+Section B 3a-3c Period 5 Reading 补充阅读:Join Us for Your Holiday! 内容整合说明 Period 1: Section A 1a-1c的重点是描述天气、了解不同地区的天气,它虽然比 较简单,但是从内容上看,相对比较独立,可以和听说课其他的部 分分开。为了补充内容上的不足,本节课增加听力视频Seasons and weather, 让学生描述不同季节的天气。视频中会提到不同季节的穿着, 但此内容只作为听力素材,不作重点。同时,本节课增加与主题相 关的补充阅读:Weather in Beijing,丰富学生对weather in different places这个主题的理解。 Period 2: 从内容上看,Section A 2a-2c和Section B 1a-1e都在谈论天气以及人 们正在做的事情。虽然Section B 1a-1e涉及到些许问候语,但整体难 度和内容上与Section A 2a-2c的差别不大。Section A 2d的对话也是在 谈论天气和人们的活动,与听力内容相同,所以把这几个部分整合 到一起。 Period 3: 语法部分的课时划分没有变动。本单元语法的重点在现在进行时 和一般现在时的区分上。这两