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32三角形的外角的定义及性质(压轴题)-2022-2023学年下学期七年级数学期中复习高频考点专题练习【苏科版-江苏省期中真题】
一、填空题
1.(2022春·江苏扬州·七年级统考期中)如图,AB∥CD,点P为CD上一点,∠EBA、∠EPC的角平分线于点F,已知∠F=40°,则∠E=_____度.
2.(2022春·江苏盐城·七年级校联考期中)如图,已知直线AB,CD被直线AC所截,E是平面内任意一点(点E不在直线AB,CD,AC上),设∠BAE=α,∠DCE=β.下列各式:①α+β;②α﹣β;③β−α;④180°﹣α﹣β;⑤360°﹣α﹣β.以上结果可以作为∠AEC的度数的是___.(填序号)
3.(2022春·江苏无锡·七年级校联考期中)如图,在四边形ABCD中,的角平分线与的外角平分线相交于点P,且,则______.
二、解答题
4.(2022春·江苏泰州·七年级统考期中)如图,△ABC中,∠ACB=90°,点D、E分别在边AC、AB上运动(不与顶点重合),点F在线段CD上(不与点D、C重合),射线ED与射线BF相交于点G.
(1)如图1,若DEBC,∠EDB=2∠G,说明:BG平分∠DBC.
(2)如图2,若∠EDB=m∠ADB,∠DBG=n∠DBC,∠G=45°.
①若m=,n=,求∠DBC的值.
②若n=,求m的值.
③若3m-n=1且m≠,求∠DBC的度数.
5.(2022春·江苏盐城·七年级统考期中)在△ABC中,BD平分∠ABC交AC于点D,点E是射线AC上的动点(不与点D重合),过点E作EF∥BC交直线BD于点F,∠CEF的角平分线所在直线与射线BD交于点G.
(1)如图1,点E在线段AD上运动.
①若∠ABC=40°,∠C=60°,则∠BGE=______°;
②若∠A=70°,则∠BGE=______;
③探究∠BGE与∠A之间的数量关系,并说明理由;
(2)若点E在射线DC上运动时,∠BGE与∠A之间的数量关系与(1)③中的数量关系是否相同?若不同,请写出它们之间的数量关系并说明理由.
6.(2022春·江苏南通·七年级统考期中)已知,直线ABCD,与交于点.
(1)如图1,,则_________°;
(2)如图2,的平分线交于点,则与有怎样的数量关系,请说明理由;
(3)如图3,,在的平分线上任取一点,连接,当时,请直接写出的度数(用含有的式子表示).
7.(2021春·江苏无锡·七年级统考期中)在中,,是的角平分线,是射线上任意一点(不与、、三点重合),过点作,垂足为,交直线于.
(1)如图①,当点在线段上时,
(i)说明.
(ii)作的角平分线交直线于点,则与有怎样的位置关系?画出图形并说明理由.
(2)当点在的延长线上时,作的角平分线交直线于点,此时与的位置关系为___________.
8.(2021春·江苏南通·七年级校考期中)如图,在平面直角坐标系中,已知△ABC,点A的坐标是(3,0),点B的坐标是(a,b),且点C在x轴的负半轴上,且AC=5.
(1)直接写出点B、C的坐标;
(2)在坐标轴上是否存在点P,使若存在,求出点P的坐标;若不存在,请说明理由;
(3)把点C往上平移3个单位得到点H,作射线CH,连接BH,点M在射线CH上运动(不与点C、H重合),试探究∠HBM,∠BMA,∠MAC之间的数量关系,并证明你的结论.
9.(2021春·江苏无锡·七年级宜兴市实验中学校考期中)(1)已知AB∥CD,E是AB、CD间一点,如图1,给它取名“M型”;有结论:;如图2,给它取名“铅笔头型”,有结论:;
①在图3 “M型”中,AF、CF分别平分∠A、∠C,则∠F与∠E的关系是 ;
②在图4 “铅笔头型”中,延长EC到G,AF、CF分别平分∠A、∠DCG,则∠F与∠E的关系是 ;
(2)若直线AB与直线CD不平行,连接EG,且EG同时平分∠BEF和∠FGD.
①如图5,请探究∠1、∠2、∠F之间的数量关系?并说明理由;
②如图6,∠1比∠2的3倍多18°,∠2是∠F的,求∠F的度数.
10.(2021·江苏镇江·七年级统考期中)模型规律:如图1,延长交于点D,则.因为凹四边形形似箭头,其四角具有“”这个规律,所以我们把这个模型叫做“箭头四角形”.
模型应用
(1)直接应用:
①如图2,,则__________;
②如图3,__________;
(2)拓展应用:
①如图4,、的2等分线(即角平分线)、交于点,已知,,则__________;
②如图5,、分别为、的10等分线.它们的交点从上到下依次为、、、…、.已知,,则__________;
③如图6,、的角平分线、交于点D,已知,则__________;
④如图7,、的角平分线、交于点D,则、、之同的数量关系为__