广西防城港市上思县2022-2023学年七年级下学期学习成果监测（一）历史试题

2023年春季学期学习成果监测（一） 七年级历史 （时间：60分钟 满分：60分） 题号 一 二 总分 得分 第Ⅰ卷（选择题 共 30分） （本大题共15题，每小题2分，共30分；在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题意的） 序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案 1.《国史大纲》中写道:“隋室虽祚短运促,然其国计之富足,每为治史者所艳称。”由材料可知,隋朝的基本特征是 A. 经济繁荣 B. 二世而亡 C. 盛行节俭 D. 短暂而繁荣 2.杜佑在《通典》中记载:“至(贞观)八年、九年,频至丰稔,米斗四五钱,马牛布野,外户动则数月不闭。至(贞观)十五年,米每斗值两钱。”社会状况的出现得益于 A. 汉武帝 B. 唐太宗 C. 唐玄宗 D. 宋太祖 3.唐人陈陶在《陇西行》一诗中写道:“自从贵主和亲后,一半胡风似汉家。”这两句诗歌反映了 A.西藏地区正式归属于中央管辖 B.吐蕃吸收汉族文化的深远影响 C.唐朝时期的社会风气较为开放 D.唐朝时期兼收并蓄的宏伟胸怀 4.公元 907 年,一个在东方屹立了近 300 年的庞大帝国轰然倒塌,中国进入了又一个分裂割据的乱世。导致“庞大帝国轰然倒塌”的事件是 A.安史之乱 B.黄巢起义 C.朱温代唐 D.陈桥兵变 5.一手史料是直接在历史发生当时所产生、所记录、未经编修、能反映历史真实的材料。对于研究唐朝历史而言,以下各项中属于一手史料的是 A.陕西师范大学主办的《唐史论丛》 B.电视剧《长安十二时辰》 C.《资治通鉴》所载唐史 D.唐太宗昭陵出土文物 6.有学者认为,安史之乱后唐朝能够延续,某项工程发挥了重要的作用。它的功用不仅是南粮北调,更是把南北融为一体。材料中的“某项工程”是 A.都江堰 B.灵渠 C.大运河 D.长城 7.缪凤林先生在《唐朝的职官与选举制度》一文中写道:“九品中正之弊致成贵族政治,矫之以科举,而后贡选考试机会均等,不特泯贵族平民之阶级,庶民之优秀者,亦得与贵族均享政权。”这段话意在说明科举制度 A.强调血缘,看重门第 B.注重才能,机会均等 C.发展教育,扩大基础 D.重视门第,兼顾才能 8.唐朝政府推行开明、兼容的文化政策,不断吸收亚洲、欧洲乃至非洲的优秀文明成果,如欧洲东罗马的医术、杂技等传入中国;亚洲、欧洲乃至非洲的一些国家也不断学习唐朝,如日本的“遣唐使”把唐朝的先进制度等传回日本。这体现了 A.日本文明是唐朝文明的延续 B.唐朝文明是人类文明的源头 C.古代世界区域文明异彩纷呈 D.不同文明之间的交流与互鉴 9.有学者认为,“他是一位苦难诗人”和经历沧桑的时代歌手,其诗有强烈的忧患意说与鲜明的人道主义色彩,其诗作有 “诗史”之称。“他”是 A.李白 B.杜甫 C.白居易 D.孟浩然 10.历史兴趣小组开展关于唐朝社会经济的主题学习。他们可以参考的资料是 A.半两钱 B.曲辕犁 C.交子 D．《盛世滋生图》 11.唐代社会涌现出一大批天下闻名的女性人物，其中既有女皇帝武则天、女将军平阳公主，又有女官上官婉儿、女诗人薛涛、女道人鱼玄机等，这种现象 A．反映了科举制度的进步 B．体现了民族交融的成果 C．得益于社会风气的开放 D．确立了重文轻武的局面 12.谢同学正在收集“唐朝中外文化交流”专题学习资料，并整理出“奈良唐招提寺”“佛教”“六次东渡”等关键词。据此可知，她研究的内容是 A.唐与日本的交流 B.唐与天竺的交往 C.唐与新罗的关系 D.唐与大食的往来 13.隋朝的“国富”历来为传统的史学学家津津乐道,隋炀帝在全国各地广设粮仓,长安、太原、洛阳等地的仓库储存了几千万匹布帛 直到唐朝初年,这些仓库中的粮食、布帛还未用尽。如 此富庶的隋朝却短命而亡,其主要原因是 A.上层统治者奢侈腐化 B.隋朝统治政策不得民心 C.下层人民不断起义 D.修建大运河耗费了国力 14.辩证地评价历史人物和历史事件是学习历史的基本要求。有人认为“开元之世，几家给人足，一杨贵妃足以败之”。这一说法 A．全面分析了安史之乱的原因 B．客观指出了杨贵妃