广西防城港市上思县2022-2023学年八年级下学期学习成果监测(一)物理试题

标签:
特供文字版答案
切换试卷
2023-04-03
| 8页
| 121人阅读
| 1人下载

内容正文:

( …………○………… 外 …………○………… 装 …………○………… 订 …………○………… 线 …………○………… ) ( ※※ 请 ※※ 不 ※※ 要 ※※ 在 ※※ 装 ※※ 订 ※※ 线 ※※ 内 ※※ 答 ※※ 题 ※※ ) ( …………○………… 内 …………○………… 装 …………○………… 订 …………○………… 线 …………○………… ) 2023年春季学期学习成果监测(一) 八年级物理 (时间:90分钟 满分:100分) 题号 一 二 三 四 五 总分 得分 第I卷(选择题 共35分) 1、 选择题(共16题,共35分。在给出的四个选项中,第1~13题只有一个选项符合题目要求,选对得2分,选错得0分。第14~16题有多个选项符合题目要求,全部选对得3分,选对但不全得2分,有选错得0分。) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 答案 1.以下关于力的描述不正确的是 A.力是物体运动的原因        B.力能改变物体的运动状态 C.力能使物体发生形变        D.力的作用效果与力的三要素有关 2.下列关于弹力形成的说法正确的是 A.将一叠书放在桌面上,我们没有观察到桌面有什么变化,因此桌面没有产生弹力 B.风将树枝吹得弯曲,因此树枝产生弹力 C.磁铁将一铁片吸得弯曲,但磁铁未与铁片接触,因此铁片不产生弹力 D.将正方体的橡皮泥捏成小兔子形状,因为橡皮泥的形状发生改变,所以小兔子有弹力 3.下列物体的重力最接近500N 的是 A.一头大象 B.一辆小轿车 C.一名中学生 D.一个鸡蛋 4.下列做法中,属于防止惯性带来危害的是 A.拍打衣服除去灰尘 B.跳远时要快速助跑 C.行车时要保持车距 D.将盆中的水泼出去 5.为迎接 2022 年北京冬季奥运会,国家滑雪运动队积极训练。如图所示,某运动员沿斜坡滑下,获得一定速度后进入水平赛道做匀速直线运动,然后从水平赛道末端飞出,飞行一段时间后落到斜坡上,不计空气阻力,关于运动员的说法正确的是 A.匀速运动过程受力平衡,无惯性 B.飞行过程受力不变,惯性不变 C.飞行过程速度变大,惯性变大 D.飞行过程惯性不变,运动状态不变 6.关于力与运动的关系,下列说法中正确的是 A.人推桌子,桌子没有动,是因为推力小于摩擦力 ( 第5题图 )B.一个物体受到力的作用,它的运动状态一定改变 C.伽利略认为力不是维持物体运动的原因 D.推出去的铅球能在空中飞行,是因为铅球受到惯性力的作用 7.如图所示的小球从 A 点沿光滑圆弧轨道由静止释放,运动到 C 点 时,若一切外力全部消失,则小球会沿哪条路线继续运动 A.a B.b C.c D.d 8.牛顿第一定律是 A.凭空想象得出的 B.直接从实验中得出的 C.综合生活经验得出的 D.在实验基础上结合科学推理得出的 9.如图所示,能使物体处于平衡状态的是 A B C D 10.在 “探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验中,三幅图中均是完全相同的木块和木板。图甲,图乙中木板静止,木块,铁块水平向右做匀速直线运动;图丙中电动装置 D 带动木板水平向左做匀速直线运动,弹簧测力计水平拴在竖直墙上,木块相对地面处于静止状态。下列说法中正确的是 A.若图丙中木板做加速运动,则弹簧测力计读数一定不等于木块受到的摩擦力大小 B.利用甲、乙两图,可以探究滑动摩擦力大小跟接触面粗糙程度是否有关 C.图甲与图丙相比,甲中弹簧测力计指针位置更稳定,读数更准确 D.利用甲、乙两图,可以探究滑动摩擦力大小跟压力大小是否有关 11.下图的四幅图中,通过增大压力的方法增大摩擦力的是 A.用力握紧球拍 B.滚动轴承 C.车轴加润滑油 D.鞋底有花纹 12.下列运动场景中,能明显观察到力使物体发生形变的是 A.踢出去的足球在空中划出美丽的弧线 B.跳水运动员压弯跳板 C.篮球碰到篮板改变运动方向 D.百米短跑运动员加速冲过终点 13.关于 “立定跳远”,以下说法不正确的是 A.立定跳远前,静止站在地面上的人所受的重力和支持力是一对平衡力 B.立定跳远时,向后蹬地瞬间,人受到向前的力,说明物体间力的作用是相互的 C.立定跳远中,人离地后继续向前运动,

资源预览图

广西防城港市上思县2022-2023学年八年级下学期学习成果监测(一)物理试题
1
广西防城港市上思县2022-2023学年八年级下学期学习成果监测(一)物理试题
2
广西防城港市上思县2022-2023学年八年级下学期学习成果监测(一)物理试题
3
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。