内容正文:
2022-2023学年度第一学期期中教学质量检测七年级
__培文试卷(xr
1.古诗文默写(8分)
(1)刘勰《文心雕龙》曰:“昔诗人什篇,为情而造文。”王湾《次北固山下》中的
“____________,”展现扬帆东下之豪迈;马致远
《天净沙·秋思》中的“—_____,______”倾吐天
涯羁旅之愁思;李益《夜上受降城闻笛》中的“不知何处吹芦管,
_________”唤醒征人思乡之情愫;李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中
的“_______________”以明月为使者。抒发思念友
人之深情。
(2)读经典,悟人生智慧:做人当坚守正义,切不可用不义的手段获取富贵,正如孔子所说
“_________,于我如浮云。”(《≤论语≥十二章》)
2.根据拼音写汉字或给句中加点的字注音(4分)
(1)水珠子从花苞里滴下来,比少女的眼泪还 jaomei ()。
(2)于是大家放开喉咙读一阵书,真是 rensheng ding fei()。
(3)后来发生了分歧():我的母亲要走大路,大路平顺;儿子要走小路。小路有意思。
(4)那种清冷是柔和的。没有北风那样咄咄()逼人。
3.下列对病句的修改不正确的一项是()(3分)
A.做到宽容和互助是我们能否与新同学友好相处并收获友谊的基础。(删去”能否”)
B.中国航天开启空间站时代,空间站无疑会加快人类利用,探索,开发宇宙的步伐。(把“利
用”调至“开发”后面)
C.通过学校举行的“世界环境日”教育活动。使学生学习了环保知识,增强了环保意识。(删
去“通过”)
D.为了改善同学们的语文素养,许多学校积极开展“阅读经典作品。建设书香校园”的活动。
(将“素养”改为“水平”)
七年级语文试卷(BT),第1页,共8页
4.下列说法不正确的一项是()(3分)》
A.《从百草园到三味书屋》写到了美女蛇的故事、三味书屋读书的乏味生活以及长妈妈的名
字的来历,揭示了儿童广泛的生活趣味与束缚儿童天性的封建私塾教育之间的尖锐矛盾。
B.《陈太丘与友期行》塑造了陈元方这个明白事理,有礼有节,品行正直的“方正”少年形象。
C.史铁生《秋天的怀念》一文,赞美了母爱的艰辛和伟大,用平静内敛的文字抒发了对母亲的
深切怀念之情,也流露出自责和悔恨。
D.朱自清的《春》和老舍的《济南的冬天》,都用优美的语言描绘了自然美景,抒发了亲近自
然、热爱生活情怀。
5.每个人都有自己交友的原则,下面是王同学搜集到一些有关交友之道的资料。你最欣赏哪种
交友之道?说说你的理由。(3分)
A.与善人居,如入芝兰之室,久而不闻其香,即与之化矣:与不善人居,如入鲍鱼之肆,久而不
闻其臭,亦与之化矣。
B.一个“朋”字,“二月”相遇,朋友之交,互取光芒。
C.先淡后浓,先疏后密,先远后近,交友之道也。
我欣赏
理由:
第二部分
阅读理解(49分)
得分
评卷人
(一)阅读下面这首古诗,完成6一7题(6分)
观沧海
曹操
东临碣石,以观沧海。
水何澹澹,山岛竦峙。
树木丛生,百草丰茂。
秋风萧瑟,洪波涌起。
日月之行,若出其中。
星汉灿烂,若出其里。
幸甚至哉,歌以咏志。
6.下列对这首诗的理解,正确的一项是(
)(3分)
A.“东临碣石,以观沧海”两句交代了观察的地点及对象,“临”字统领全篇。
B.“树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起”描写岛和海,草木是动态的,洪波是静态的,
显示出了大海的惊人力量和宏伟气象。
C.诗中描写了萧瑟的秋风、汹涌的波涛,营造了悲凉伤感的意境。
D,《观沧海》诗苍凉中又有慷慨,历来被视为“建安风骨”的代表作。
七年级语文试卷(BT),第2页,共8页
7.请赏析“日月之行,若出其中:星汉灿烂,若出其里”。(3分)
得分
评卷人
(二)阅读甲、乙两段文言文,完成8一11题。(14分)】
(甲)】
陈太丘与友期行,期日中。过中不至,太丘含去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问
元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去。”元
方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信:对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之。元方
入门不顾。
(《世说新语·陈太丘与友期行》)
(乙)】
魏文侯与虞人①期猎。是日,饮酒乐,天雨。文侯将出,左右曰:“今日饮酒乐,天又雨,公将
焉之?”文侯日:“吾与虞人期猎虽乐岂可不一会期哉?”乃往,身自罢之。魏于是乎始强。
(司马光《资治通鉴·魏文侯书》)
(注)①虞人:管理山泽的小官。
8.解释下面加点字。(4分)
(1)相委而去
委:
(2)入门不顾
顾:
(3)魏文侯与虞人期猎
期:
(4)魏于是乎始强
强:
9.把甲文中画横线的句子翻译成现代汉语。(4分)
(1)日中不至,则是无信。
(2)友人惭,下车引之。
10.请用“/”给乙文中画曲线的句子断句(两