精品解析：陕西省渭南市合阳县第二高级中学2021-2022学年高一上学期第二次月考历史试题

合阳县第二高级中学2021～2022学年度第一学期第二次月考 高一历史试题 注意事项： 1.本试卷共6页，全卷满分100分； 2.答卷前，考生须准确填写自己的姓名、准考证号，并认真核准条形码上的姓名、准考证号； 3.第Ⅰ卷选择题必须使用2B铅笔填涂，第Ⅱ卷非选择题必须使用0.5毫米黑色墨水签字笔书写，涂写要工整、清晰； 4.考试结束后，监考员将答题卡按顺序收回，装袋整理；试题卷不回收。 第Ⅰ卷（选择题共50分） 一、选择题（本大题25小题，每小题2分，共50分。在每题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的） 1. 商朝时期地方方国经常与商王处于战争状态。西周时期地方诸侯都要朝觐述职，周天子的政令可以直接下达到诸侯。这是因为西周（ ） A 中央集权逐步确立 B. 实行了分封制 C. 周王权力高度集中 D. 实行了宗法制 2. “秦始皇…从根本上改变了间接统治的传统，采用官僚制度，建立起中央对地方的直接统治。”材料中的“直接统治”的实现得益于 A. 开创了皇帝制度 B. 设立了三公九卿 C. 统一了六国文字 D. 推广了郡县制度 3. 汉武帝即位后，采纳主父偃的建议，在国内允许诸侯王将其封地再次封给自己后代，这使得王国的土地越分越小。这项法令的实施 A. 极大削弱丞相的权力 B. 彻底消除地方的威胁 C. 不断增强地方自主权 D. 有利于巩固中央集权 4. 开宝六年（973年），开始命参知政事与宰相（同平章事）于都堂（政事堂）同议政事。至道元年（995年），又命参知政事与宰相轮班知印。由此可知，宋朝增设参知政事（ ） A. 目的是分割相权加强君权 B. 体现了权力制衡的特点 C. 目的是完善集体宰相制度 D. 提高了政府的行政效率 5. 尽管明朝中叶的内阁出现了若干“无宰相之名，行宰相之实"的权臣，而且阁臣也常常被俗称为“相"，但从严格意义上说，内阁仍不能与过去的宰相等同。这是因为内阁 A. 阁臣地位低且身兼数职 B. 长期远离中央决策中心 C. 始终不是法定中枢机构 D. 难以担负中枢机构重任 6. 雅典的市政广场上建有一个“纪名英雄墙”,墙身为有关城邦公共事务的公告栏,公民大会的公告、各项法令的预案皆公告于此,供公民集体讨论、辩论,而后在公民大会上投票表决。这体现了古代雅典 A. 注重程序的观念 B. 主权在民的原则 C. 法律至上的理念 D. 公民自由受保障 7. 伯利克里在一次演讲中指出：一个公民只要有任何长处，他就会受到提拔，担任公职；这跟特权是两码事。任何个人都可以有益于国家，不管他的境况有多糟糕！由此可知，伯利克里意在（ ） A. 使所有雅典人都享有民主权利 B. 让公民可以担任所有的官职 C. 为城邦作出贡献的人提供补偿 D. 提高公民参政议政的积极性 8. 《十二铜表法》中关于法律程序的规范占整个法律条文的1/4强，程序正义被视为“看得见的正义，正义不仅应得到实现，而且要以人们看得见的方式加以实现”，如在其第一、二、三表中就诉讼程序做了详细规定。这样的规定 A. 结束了贵族对法律的随意曲解 B. 有助于限制贵族的垄断专横 C. 调整了罗马帝国各民族的关系 D. 保证了罗马法更加简洁有效 9. 罗马共和国后期，为了要善处理罗马人与异邦人.异邦人与异邦人之间的争讼，罗马统治者创造出了一种比市民法宽大简化.更切合实际的法律，这表明罗马法 A. 缓和了各族间的矛盾 B. 旨在保护罗马人的权益 C. 具有务实性和开放性 D. 已完成向万民法的过渡 10. 1689年颁布的《权利法案》是英国君主制历史上的伟大转折点,使得议会最终战胜了无限制的王权。这主要体现在《权利法案》 (　　) A. 清除了君主制度残余 B. 确立了君主立宪政体 C. 给予议会全部统治权 D. 保障了工人阶级权利 11. 1783年，英国联合内阁在议会中提出了“印度改革议案”。乔治三世警告议员：谁投票赞成该议案，谁就是国王之敌，结果该议案被否决。乔治三世乘机罢免联合内阁，任命其心腹小皮特为首相.建立新内阁。这反映出当时英国 A. 内阁独立于议会 B. 国王为权力中心 C. 代议制有待完善 D. 内阁听命于国王 12. “在意见分歧中有两种极端的顾虑，一种是顾虑放任自由太多，出现无政府状态，容易出现动乱；一种是顾虑政府权力太大，变相专制，妨碍公民权利。”针对这两种顾虑，美国1787宪法的规定是 A. 两党制责任内阁制 B. 联邦制三权分立 C. 联邦制民主共和制 D. 两党制三权分立 13. 新冠肺炎疫情肆虐全球，美国沃伦等民主党总统参选人抨击政府的抗疫行动不力，而身为总统的共和党人特朗普则抨击沃伦行为是“政治闹剧”。这反映出美国 A. 代议制弊端日渐凸显 B. 民主共和制危机严重 C. 政党政治的斗争升级 D. 两党对垒执