内容正文:
第六单元
18文言文二则
《基础达标<<←--
一、读拼音,写字词。
bo xue
知的王爷爷小时候家里很pin gi6ng
但他学
习qinfèn
刻苦,每fng
夏天月亮明亮的夜晚,他便在月光下读
书。真是古有“nang ying
映雪”,今有“月下苦读”啊!
二、写出加点字在句中的解释。
1.胤恭勤不倦(
),博学多通(
2.世传李太白读书山中,未成,弃(
)去。
3.过是(
)溪,逢老媪方(
)磨铁杵。
4.太白感其意,还卒(
)业。
三、品读句子,完成练习。
1.夏月则练囊盛数十萤火以照书。
(1)请在图中圈出“练囊”所指的事物。
(2)这句话告诉我们:时间(季节)在
“则”的意思相当于
,“数十”形容萤火虫数
量
,所以才能用来照明读书。
(3)该句的意思是:
2.世传李太白读书山中,未成,弃去。
这句话的意思是:世代相传李白在山中读书的时候,
这句话让我想到成语
《能力阅兵《<《
可
四、阅读课文,完成练习。
囊萤夜读
胤恭勤不倦,博学多通。家贫不常得油。夏月则练囊盛数十萤火以照书,以夜
继日焉。
1.用“
”画出可以直接解释“囊萤夜读”这个成语的句子。
作业用时:
分钟
书写自评:☆☆☆☆☆
家长签字:
髓
45
2.文中的加点词可以用成语
来代替。
3.车胤“夏月则练囊盛数十萤火以照书”的原因是(
A.夏天捉萤火虫很好玩。
B.车胤家用白色薄绢做的口袋比较多。
C.家里穷,不能经常得到灯油。
D.油灯比较亮,为了不影响父母休息。
4.选一选,填一填。体会句子的意思,想一想这些句子体现了车胤怎样的品质。
A.创造条件
B.珍惜时间
C.肃敬勤勉
(1)胤恭勤不倦()
(2)以夜继日焉()
(3)夏月则练囊盛数十萤火以照书()
5.有同学说:“现在科技发达了,生活好了,囊萤夜读、悬梁刺股这类的故事不会发生
了,再讲这类故事不合时宜。”请谈谈你的看法。
五、阅读短文,完成练习。
匡衡①字稚圭(g),勤学而无烛。邻舍有烛而不逮,衡乃穿壁引其光,以书映光
而读之。邑人大姓”文不识家富多书,衡乃与其佣作而不求偿。主人怪问衡,衡曰:
“愿得主人书遍读之。”主人感叹,资给以书,遂成大学④。
【注释】①匡衡:汉朝人。②大姓:大户,③文不识:姓文,名不识。④大学:很有学问的人。
1.这篇短文是家喻户晓的典故()。
A.悬梁刺股
B.手不释卷
C.凿壁偷光
D.程门立雪
2.用“”在文中画出这个成语字面的意思。
3.理解短文并判断,对的打“√”,错的打“×”。
(1)“愿得主人书遍读之”这句话说明国衡很贪心,他想把文不识的书都要了。
(2)文中的匡衡为了读书给大户人家做工不要钱。
探究乐园《(--------
六、选一选,填一填。
1.下面的词语中,不能形容勤奋、刻苦学习的一项是(
A.牛角挂书
B.悬梁刺股
C.愚公移山
D.囊萤夜读
2.“铁杵成针”的故事后来变成了一句俗语:
3.下列句子中,可以体现“有恒心、有毅力”的是(
)。(多选)
A.世上无难事,只怕有心人。
B.冰冻三尺,非一日之寒。
C.十年磨一剑,霜刃未曾试。
D.满招损,谦受益。
语文
46
四年级下作业用时:分钟
书写自评:☆☆☆☆☆
家长签字:
19小英雄雨来(节选)
《基础达标《∈--
-》》
一、用“”画出加点字的正确读音。
晋察冀(jin jing)
枪栓(suan
shuan)】
捆绑(bang ban)
二、读拼音,写字词。
tu kang
ge
bo
jie nan
ba kai
chen jT
三、按要求写词语。
1.根据情境写出拟声词。
屋里说话:
翻课本:
开门:
拉枪栓:
2.选词填空:【慌忙慌乱】
(1)鬼子见雨来一头扎到了河里,
向水里打枪,可雨来早游走了。
(2)明明在一阵
中跑丢了自己的鞋子。
四、品读句子,完成下面的练习。
大家就随着女老师的手指,齐声轻轻地念起来:
“我们—一是—中国人,
我们—爱—自己的
祖国。”
1.句中多处出现破折号,其作用是表示
2.画“”的句子在课文中出现了多次,表达了以雨来为代表的少年儿童热爱
的情感。
《能力阅兵《<←一
==》》》
五、阅读课文片段,完成练习。
扁鼻子军官的目光立刻变得凶恶可怕,他向前弓着身子,伸出两只大手。啊」
那双手就像鹰的爪子,扭着雨来的两只耳朵,向两边拉。雨来疼得直咧嘴。鬼子又
抽出一只手来,在雨来的脸上打了两巴掌,又把他脸上的肉揪起一块,咬着牙拧。雨
可
来的脸立刻变成白一块,青一块,紫一块。鬼子又向他胸脯上打了一拳。雨来打个
翅趄,后退儿步,后脑勺正碰在柜板上,但立刻丈被抓过来,肚子撞在炕沿上。
雨来半天才喘过气来,脑袋里像有一窝蜂,嗡嗡地叫。他两眼直冒金星,鼻子流
着血。一滴一滴的血滴下来,溅在课本那几行字上:
“我们是中国人,
我们爱自己的祖国。”
作业用时: