13《猫》（同步练习）部编版语文四年级下册

语文四年级下册第四单元 第13课《猫》练习 一、小练笔。 读一读这段话，体会它的表达特点，再照样子写一写。 说它老实吧，它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方，成天睡大觉，无忧无虑，什么事也不过问。可是它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。 仿写： 1.（小狗）说他凶狠吧，的确是呀，一旦有陌生人靠近，它就 。可有时候，它又十分温顺。 2.（弟弟）说他调皮吧， 。可是，他又十分乖巧。 二、阅读片段完成练习。 片段1：小猫白玉似的毛色上，黄斑错落得非常明显。当它蹲在草地上或蹦跳在凤仙花丛里的时候，望去真是美丽。每当附近四邻或路过的人，见了称赞说“好猫”的时候，妻脸上就现出一种莫可言说的得意，好像是养着一个好儿子，或是好女儿。阿吉、阿满这两个孩子从学校一回来就用带子逗它玩，或是捉迷藏似的在庭间追赶它。我也常于初秋的夕阳中坐在檐下对这小动物作种种的遐想。 一选自夏可尊的 《猫》，有改动 片段2：①它一身的白毛像雪似的，中间夹着数块墨色的细毛，黑白相间，白的显得越白，而黑的越发显得黑了。脸一半白，一半黑，两颗小电灯泡似的眼睛在脸中间闪啊闪，见我低下头看它，它也一个劲地盯着我。一条全黑的尾巴躺在地上，悠然自得地摇摆着。 -选自周而复的 《猫》，有改动 片段3：说它老实吧，它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方，成天睡大觉，无忧无虑，什么事也不过问。可是，它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。说它贪玩吧，的确是啊，要不怎么会一天一夜不回家呢?可是，它听到老鼠的一点儿响动，又是多么尽职。它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可! -老舍《猫》 1.片段1描写了 、阿吉和阿满两个孩子、 、 对猫的态度来表达对猫的喜爱之情。 2.“小猫白玉似的毛色上，黄斑错落得非常明显。”运用了 修辞手法。 3.选择正确答案填空： A.动作 B.神态 C.外貌 片段2画横线①处是 描写；加点词“悠然自得”是 描写；加点字“盯”“摇摆”是 描写。 4.“两个灯泡似的眼睛在脸中间闪啊闪”运用了 修辞手法，把 比作 。 5.片段3通过写猫 、 、 来体现它古怪的性格。 6、下列选项对3个片段理解不正确的是（ ）。 A.三个片段都运用比喻的修辞手法体现猫的可爱。 B.3个片段都能让我们感受到作者对猫的喜爱之情。 C.片段1和2中对猫的外貌描写可以看出作者观察仔细。 D.三个作者都视猫如命，将猫的形象描绘得丰满可爱，给读者留下深刻印象。 三、同一事物在不同作家笔下有不同的表达方法，通过以上三个片段的阅读，你有什么收获？用你的笔把你的收获展示出来吧！请尝试描写一个小片段展示你喜欢的一种小动物。