内容正文:
部编版 九年级下册
7.1 回望成长
第七课 从这里出发
1
自主学习
认真阅读课本P81-87页内容,思考下列问题,并在课本上做好标记。(时间:3分钟)
探究点一:收获的季节
1.初中三年,我们的收获有哪些?
2.实现自我超越的原因和做法
3.过程与结果的关系★
探究点二:结束与开始
4.在人生道路上,我们应该如何选择?★
5.学会合理选择
一 收获的季节
3
有一份特殊的毕业纪念册,是送给自己的,请同学们填一下。
致青春
姓名:
个性:
学习:
才艺:
我的高光时刻:
我最大的“财富”是:
我最想感谢的人:
我最难忘的事:
如果时间可以倒回,我最想更改的是:
我想对未来的自己说:
回
顾
初
中
三
年
回望初中三年,我们的成长谈收获
成长树
自立果
品行果
学识果
友谊果
能力果
视野果
学海泛舟,掌握越来越多的知识。
结交志同道合的朋友,在成长的路上互帮互助,风雨同行。
参加丰富多彩的实践活动,学会做人,学会做事。
修炼道德操守,提高法治意识。
逐步树立全球视野,主动思考人类命运。
自立自强、自尊自信、意志坚强……
1.初中三年,我们有哪些收获?
www.515ppt.com
6
①我们在学海中泛舟,掌握越来越多的知识;
②我们参加丰富多彩的实践活动,学会做人,学会做事;
③我们结交一群志同道合的朋友,在成长的道路上互帮互助,风雨同行;
④我们不断修炼自己的道德操守,提高自己的法治意识,坚持与德并进,与法同行;
⑤我们逐步树立全球视野,主动思考人类的前途命运。
1.初中三年,我们的收获有哪些?
一路上,我们会出现迷茫、彷徨、忧虑........
偏科严重
缺乏动力
压力大
那我们应该如何面对?
①在迷茫、彷徨、忧虑时,要勇敢面对,奋力前行。
②学会反思,总结成功的经验,吸取失败的教训。
8
原因:正确认识自己,勇于战胜自己,才能成为真正的强者。
做法:
①学会反思,总结成功的经验,吸取失败的教训,每天都在进步。
②在学习和探索的道路上,我们逐渐认识自己,发现自己的长处,挖掘自己的潜能,实现自我超越。
2.实现自我超越的原因和做法。
1. 如何理解哲学家 “当我们追求一个遥远的目标时,切莫忘记,旅途处处有美景”这句话?
①结果很重要,过程同样重要。
②过程中的种种经历,都是我们成长的重要积累,也是人生的宝贵财富。
③在过程中所获得的体验与感悟,才是真正有意义的学习收获。
①结果很重要,过程同样重要。
②过程中的种种经历,无论顺利还是曲折,都是我们成长的重要积累,也是人生的宝贵财富。
③在过程中所获得的体验与感悟,才是真正有意义的学习收获。
3.过程与结果的关系★
二 结束与开始
12
九年级,我们站在一个交汇点上,相聚与别离,升学与工作、学校与社会、过去与未...有许多可能,有许多机会,我们该如何选择?
九年级,我们站在一个交汇点上
过去与未来
升学与工作
学校与社会
相聚与别离
面对未来,我们该如何选择?
14
初中毕业,我们面临人生的一次重要选择。三年的学习,开阔了我们认识世界的视野,增强了我们感悟世界的能力,为我们作出理性选择打下了坚实的基础。
我选择报考舞蹈学校,因为初中三年我一直在学校的舞蹈队训练,不仅掌握了舞蹈技巧,而且有了一定的舞台表演经验。
我选择 ,因为初中三年 。
我选择 ,因为初中三年 。
①珍惜当下,立足现实,脚踏实地走向远方的目标
②要理性分析主客观条件,思考并决定自己的目标和方向
①要理性分析主客观条件,思考并决定自己的目标和方向。
②我们要系好人生的第一粒扣子,自觉践行社会主义核心价值观,走好这重要的一步,用勤劳和汗水开辟人生和事业的美好前程。
4.在人生道路上,我们应该如何选择?★
5.学会合理选择
弄清自己的真实需要。哪些是最有帮助、最急迫,哪些是冲动、偏见
多方面收集信息。五W:what 、 why 、 what about 、 where 、 who
掌握选择的策略。考虑重要性和可能性,选择最佳结合点
学习成长期
单身期
家庭形成期
家庭成长期
退休期
孔子把人生分为六个阶段:十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。启示:关于人生阶段的划分众说纷纭,但是这些观点告诉我们在人生不同发展阶段上,一个人的责任是不同的。我们要把握好自己,走好每一步。
人生发展是分阶段的,每个阶段都面临不同的任务,需要解决不同的问题。
我们的人生将进入一个新的阶段
初三毕业意味着我们的人生