5.1 走向世界大舞台 课件-2022-2023学年部编版道德与法治九年级下册

说一说：你如何评价“中国大学生何同学采访苹果CEO库克”？ 5.1走向世界大舞台 第五课 少年的担当 部编版 九年级下册 自主学习 认真阅读课本P54-59页内容，思考下列问题，并在课本上做好标记。 （ 时间：3分钟） 探究点一：多彩世界中的我 1.我们是如何走向世界的 2.我们走向世界有何意义？ 探究点二：我为世界添光彩 3.我们为什么要为世界添光彩？（★） 4.我们怎么为世界添光彩？（★） 5.我们应如何适应世界发展趋势的要求，全面提升个人素养？ PART ONE 一 多彩世界中的我 运用你的经验 我 家庭 学校 社区 国家 结合上面的图片，谈谈你的交往范围的变化。 我们一步一步走向更广阔的世界。 5 1.我们是如何走向世界的？ ①在父母的引领下，我们开启了认识世界的第一扇窗，迈出了探索世界的第一道门。 6 农村女孩小玲向外国网友介绍家乡的风土人情。 小芳邀请外国访学同学到家里做客。 小宾与父母一起去国外旅游。 说说图片中的他们是通过怎样的形式走向世界的？ 通过互联网 通过面对面交往 通过旅行 我们走向世界的形式还有哪些？ 1、我们如何走向世界？ 我们走向世界的形式还有： ②世界是多彩的，我们走向世界的形式是多样的。 1 留学 2 读书看报 3 国际大赛 4 亲朋好友 5 交流活动 6 志愿者 7 ...... 1、我们如何走向世界？ 联合国儿童基金会大使 王源 联合国经社理事会青年论坛大使 易烊千玺 联合国环境署亲善大使 王俊凯 ③我们会与世界各地不同国家、不同种族、不同文化背景的人交往。 ①我们走出家门，步入学校，逐步融入社会，走向更加广阔的世界。 ②世界是多彩的，我们走向世界的形式是多样的。 ③我们会与世界各地不同国家、不同种族、不同文化背景的人交往。 1、青少年是如何探索并走向世界的？ 10 互联网在增加社会生活便捷性的同时，也把人限制在电脑面前，限制在固定的处所之中，由此出现了“宅男宅女”现象。 有人说，“宅男宅女”也有自己的生活圈，比如游戏圈、动漫圈等。可能一个平时看起来沉默寡言的人在虚拟世界中却开朗而幽默，一个平时看上去冷漠的人在虚拟世界中却热情奔放。这样，就让他们“宅”着不是挺好吗？ ➽ 你如何评价上述观点？ ➽他们这样”宅“着，是否也在走向世界呢？ 11 ➽ 你如何评价上述观点？ ➽他们这样”宅“着，是否也在走向世界呢？ 1.片面的。“宅”要有度， 过度“宅”： ①不利于身心健康发展，容易造成心理闭塞；②不利于实践能力的提高，容易造成脱离实际；③不利于人际关系的建立，导致害怕现实生活中交往。我们可以通过互联网走向世界，但不能沉迷其中。 2.不是。网络不是生活的全部，只是生活的补充，“宅”不利于我们走向世界。我们应该在现实中与人交往，增进彼此的情感，建立和谐的人际关系，逐步走向世界。 12 01 02 03 04 我们学会关爱，相互理解， 赢得尊重，获得成长的力量。 面对困难时，我们勤于沟通，真诚合作， 更加理性、智慧地解决问题。 我们一路历练、成熟， 不断自我更新， 逐渐为国家乃至世界承担更多的责任。 2、我们走向多彩世界的意义？ 我们在交往中探索世界， 彼此守护，共同成长。 PART TWO 二 我为世界添光彩 从这段视频中，你有什么感悟？ 15 你能列举中国公民为世界做贡献的实例吗？ 16 在我们身边，有这样一些人，他们很普通，为中国乃至世界做着普通的事。 他们做得事看似普通，却不可或缺；看似平凡，却不平凡。 中国援柬光明行动 中国工作人员进行基建 中方工作人员介绍中国结 17 其一 其二 1 我们与丰富多彩的世界紧密相连 始终与这个世界彼此互动，同呼吸，共命运。 2 每个人都是这个世界中的一员 所做的事都有可能对 世界发展产生影响。 3、我们为世界添光彩的原因？ 行业PPT模板http://www.1ppt.com/hangye/ 看完视频，想想我们该怎样为世界添光彩？ 4.我们怎样为世界添光彩？★ ①我们要从普通的事做起，通过自身的努力为人类发展和世界进步贡献智慧和力量。 ②着眼未来，我们要适应世界发展趋势的要求，全面提升个人素养。 20 不断丰富知识储备,增强人文底蕴 树立科学精神， 掌握科学思维方法 增强社会责任感，积极参与社会实践活动,培养实践创新能力 5.我们应如何适应世界发展趋势的要求 全面提升个人素养？ 全面提升个人素养：①不断丰富知识储备，增强人文底蕴； ②树立科学精神，掌握科学思维方法； ③增强社会责任感，学会观察、思考各种社会现象，积极参与社会实践活动，培养实践创新能力。 22 课堂小结 走向 世界 大舞