唯物辩证法的联系观 学案-2023届高考政治二轮复习人教版必修四生活与哲学

第七课 唯物辩证法的联系观 7.1 世界是普遍联系的 7.2 用联系观点看问题 一【基础知识清理】 （一）联系的普遍性 1.任何事物都与周围事物有着这样或那样的联系。 →一切事物都处于联系中❉❉❉ 例:生活如网，一切事物都处于网中（一切事物都是处于联系中） 2.联系具有普遍性，即任何事物都处在联系之中❉❉❉≠任何两个事物都有联系❉❉❉（具体联系是有条件的）。 例:生活如网，一切事物都处于网中，但任何两个事物之间要有联系，必须满足一定条件 （二）联系的客观性 1.含义：事物本身固有的，不以人的意志为转移。自在事物的联系和人为事物的联系都是客观的❉❉❉。 考点1：自在事物的发展是没有人的实践→事物的发展都离不开主观能动性❉❉❉（×） 考点2：人不能创造、消灭、割断或主观臆造联系❉❉❉→因为联系是客观的，抽象的； 但是人可以根据固有联系❉❉❉建立、改变、创造事物之间的具体联系/某种联系/新的❉❉❉联系→因为联系是具体、有条件、多样的）; 考点3：建立联系必须依据固有联系❉❉❉，而不是人的需要❉❉❉ 材料表达：人们“遇到某方面的困难，研究或发现某解决新方法、新途径、新措施”→考查：客观性和多样性 （三）整体与部分关系 →立足整体❉❉❉(不是立足部分)；实现整体最优目标即整体功能最大化❉❉❉(不是实现部分功能最大) →部分的功能及其变化会影响整体的功能，关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用❉❉❉； 整体功能不一定大于部分功能之和❉❉❉（整体最终的功能＞＜或者=部分功能之和）。 A只有❉❉❉当部分以合理、有序、优化的结构形成整体时，整体的功能就会大于各个部分功能之和， 即：1+1＋1＞3。→“三个臭皮匠，胜过一个诸葛亮”❉❉❉ B当部分以无序、欠佳的结构形成整体时，整体的功能就会小于各个部分功能之和，即：1+1＋1＜3。 例：“三个和尚没水喝” （四）掌握系统优化方法 (1)遵循系统内部结构有序性（实践层面）：系统的各要素总是按照一定的顺序和方向❉❉❉ (2)注重系统内部结构的优化趋向（实践层面）：系统内部各要素的结合使整体的功能具有了趋向强化的❉❉❉特征，整体的功能不是部分功能的简单相加，整体大于部分之和。 二【原理归纳】 1.联系的普遍性原理 联系具有普遍性。 坚持用联系观点看问题，反对用孤立观点看问题。 2.联系的客观性原理❉❉❉ 联系具有客观性，自在事物的联系和人为事物的联系都是客观的。要从事物固有的联系中把握事物，切忌主观随 意性；人们可以根据事物固有的联系，改变事物的状态，调整原有的联系，建立新的联系。 3.联系的多样性原理❉❉❉ 联系具有多样性和条件性。要善于分析和把握各种条件，一切以时间、地点和条件为转移。（既要注重客观条件， 又要恰当运用主观条件；既要把握内部条件，又要关注事物外部条件；既要认识事物的有利条件，又要重视事物 的不利条件） 4.整体和部分的辩证关系的原理❉❉❉ (1)整体和部分是辩证统一的。整体居于主导地位，统率部分，要树立全局观念，立足整体，统筹全局，实现整体最优目标。(2)部分影响整体，要重视部分的作用，用局部的发展推动整体的发展。 5.系统优化的方法原理❉❉❉ 系统是由相互联系和相互作用的诸要素构成的统一整体，具有整体性、有序性和内部结构 的优化趋向。要着眼于事物的整体性；要注意遵循系统内部结构的有序性；要注重系统内 部结构的优化趋向；用综合的思维方式来认识事物。 6.唯物辩证法的联系观主干知识 (1)联系具有普遍性。坚持联系的观点看问题，反对孤立的观点看问题。 (2)联系具有客观性。要从事物固有的联系中把握事物，切忌主观随意性；人们可以根据根据事物的固有联系， 改变事物的状态，调整原有的联系，建立新的联系。 (3)联系具有多样性和条件性。要善于分析和把握各种条件，一切以时间、地点和条件为转移。 (4)整体和部分是辩证统一的。要树立全局观念，立足整体，统筹全局；要重视部分的作用，用局部的发展推动整体的发展。 (5)掌握系统优化方法。要着眼于事物的整体性；要注意遵循系统内部结构的有序性；要注重系统内部结构的优化趋向；用综合的思维方式来认识事物。 三【易错易混】 1.联系具有普遍性，事物之间都是有联系的。 改：任何事物一定处于联系之中正确；但不是任何（两个）事物之间都有联系。 2.联系具有普遍性，任何事物都与周围其它事物有直接联系。 改：联系具有普遍性，任何事物一定都与周围其它事物有着某种联系，但不一定是直接联系。 3.自在事物的联系是客观的，人为事物的联系是主观的。 改：任何联系（自在联系和人为联系）都是客观的。 4.人为事物的联系具有“人化”的特点，以人的意志为转移。 改：任何联系都是客观的，不以人的意志为转移。 5.自在事物联系和人为事物