内容正文:
第二章一元一次不等式与一元一次不等式组
第1~3节限时挑战
(不等关系,不等式的基本性质,不等式的解集)
(时间:60分钟满分:100分)
一、选择题(每小题5分,共40分)
6.已知关于x的不等式2x-a≤-1的解
1.有下列式子:①3>0:②4.x+3y>0:③x=
集在数轴上的表示如图所示,则a的取值
3;①x-1≠5;⑤x+2≤3.其中是不等式
范围是
()
的有
-3-2-1012
A.2个
B.3个
A.a≤-1
B.a≤-2
C.4个
D.5个
C.a=1
D.a=-2
2.下列说法中,错误的是
(
7.如果a<b,那么下列不等式变形不正确
A.不等式x<2的正整数解只有一个
的是
()
B.不等式x<10的整数解有无数个
A.-2+a<-2+b
C.x=-2是不等式2x-1<0的一个解
B号<号
D.不等式2x>-6的解集是x<-3
C.-4a<-4b
3.已知关于x的不等式ax<一a的解集为
D.-(a-b)>0
x>一1,则a的取值范围是
8.下列不等式变形正确的是
A.a<0
B.a>0
A.若a+c<b+c,则a>b
C.a<1
D.a>1
B.若a>b,则ac2>bc
4.若a,b为实数,则下面四个命题中,正确
C.若a>b,c<0,则ac<b
的是
A.若a-b>0,则a2-b>0
D.若是>名则a>h
B.若√a>(B)2,则a2-b2>0
二、填空题(每小题5分,共25分)
9.若a>1,则a+2023
a+2022.
C.若a-b≠0,则a2-≠0
(填“>”或“<”)
D.若a≠vb,则a2一b≠0
10.若x>y,则3-5x
3-5y.(填
5.已知m>n,有下列结论:
“>”或“<”)
①ma>1a:
11.已知关于x的不等式2x-a≤-1的解
②m+a>n十a:
集为x≤1,则a的值是
③m-a>n-a.
12.若x<y,且(a-b)x>(a-b)y,则a
其中正确的有
b.(填“>”或“<”)
A.①②
B.②③
13.若a,b为实数,则4+3a2-2b+b
C.①③
D.①②③
3a2-2b+1.(填“>”或“<”)
13
提优小卷
三、解答题(本大题共3个小题,共35分)
16.(15分)阅读材料:
14.(10分)运用不等式的基本性质,将下列
比较a十b与a一b的大小时,我们可以
不等式化为x>a或x<a的形式.
采用下面的解法。
(1)2x-1<5:
解:(a+b)-(a-b)=a+b-a+
b=2b.
(2)x<3.x-12.
.当2b>0,即b>0时,a+b>a一b:
当2b=0,即b=0时,a+b=a-b:
当2b<0,即b<0时,a+b<a-b.
这种比较大小的方法叫“作差法”
请用“作差法”比较x2一x+1与x2+
2x+1的大小.
15.(10分)已知a>0>b>c,且a+b+c
-1.M-b+c,N-atc,p-bta
试比较M,N,P的大小.
1414.(1)90(2)=【解析】(1),由作图可知,MN是线段
都乘同一个负数,不等号的方向要改变,但此处没有
AC的垂直平分线,.∠ADE=90°.故答案为90.
改变.
(2),MN是线段AC的垂直平分线,.AE=EC.故答
(3)a>b..-2023a<-2023h,.-2023a+1<
案为一
-2023b十1.
(3)解:在Rt△ABC中,∠B=90°,AB=3,AC=6,
8.解:(1)r>y.-r<-y…3-r<3-y.
.BC=、6-3=35.:AE=CE,∴.△ABE的周
(2)x>y,3+dx>3+ay,>0.
9.A【解析】当x=3时,2×3=6>1成立,即x=3是不
-AB+BE+AE-AB+BC-3+33.
等式2x>1的解,但不是啡一解,例如x=4也是不等式
第二章一元一次不等式与一元一次不等式组
2:>1的解,不等式2>1的两边都除以2,得>之
第1一3节要点分类练习
1,C【解析】①②③④@均为不等式,共5个.故选C
故不等式2>1的解集为x>号,放A选项符合题意,
2.B【解析】不小于"指的是“大于或等于”,即x≥6.故选B
B,C,D选项不符合题意.故选A
3.D【解析】:a>b,.-9a<-9b,故A选项不符合题
10.D【解析】当x=5时,4x+7(x-2)=41>8:当x=4
意:0>6心70>6,心2a-12>76-12,即
1
时,4x十7(x-2)=30>8:当x=3时,4x+7(x-2)=
19>8:当x=2时,4x+7(x一2)=8.故知x=2不是原
26-12<4-12,故B选项不符合题意:a>6,
不等式的解.故A,B.C选项不符合题意,D选项符合
题意.故选D.
是>6,放C选项不符合魑意1a>.76<7a
11.B【解析】小于5的整数有无数个,故A选项正确