第七课 尊重自由平等 同步练习-2022-2023学年部编版道德与法治八年级下册

第七课 尊重自由平等同步练习 一、选择题 1．班里新来一位插班生，小滨看他衣着用品陈旧，就对同桌说:“来了个土老帽从践行平等的角度，你该告诉小滨（ ） ①我也看他不顺眼，大家都别理会他②应该平等待人，不歧视不轻视别人 ③践行平等，要尊重他人的人格尊严④要把平等原则落实到日常生活学习中 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 2．电视专题片《零容忍》指出，在反腐败高压态势下，我们党坚持“老虎”“苍蝇”一起打。从平等的角度看，这体现了（ ） ①同等情况区分对待②不同情况差别对待③践行平等反对特权④法律面前人人平等 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 3．法国思想家卢梭有句名言：“人生而平等。”践行平等，我们应做到( ) ①反对特权②平等对待他人的合法权利③敢于抵制不平等的行为④追求绝对的平等 A．①②④ B．①②③ C．②③④ D．①③④ 4．生活中，常常出现就业歧视、性别歧视、以貌取人、不劳而获、少劳多得等不平等现象。对此，我们应该( ) ①视而不见，听而不闻 ②据理力争，依法维权 ③增强平等意识④在日常的生活、学习和工作中要努力践行平等 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 5．“自由是做法律所许可的一切事情的权利。如果一个公民能够做法律所禁止的事情，他就不再有自由了。”由此可见（ ） ①法治限制了自由的实现②拥有自由能增强个人的幸福感③我们应珍视自由 ④法治规范自由又保障自由 A．②③④ B．①②③ C．①②④ D．①③④ 6．我国宪法规定：“中华人民共和国公民在法律面前一律平等。”对此，理解不正确的是（ ） A．任何公民都平等地享有宪法和法律规定的各项权利 B．任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权 C．任何公民必须平等地履行宪法和法律规定的各项义务 D．任何公民都依法享有相同的权利，履行相同的义务 7．平等是社会主义核心价值观的重要内容，下列关于平等的说法正确的是（ ） ①平等是人类的崇高理想，是社会发展的永恒主题 ②平等就是平均享有社会资源 ③平等的含义是同等情况同等对待，不同情况差别对待 ④我国公民平等地享有宪法和法律规定的权利 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 8．东海县为缓解全县居民口罩购买难的问题，自3月11日起每天平价投放10000只一次性口罩，供全县居民预约购买，首批次供60岁以上老人凭身份证到附近指定药店购买，这个做法 ①体现了同等情况同等对待②突出强调权利弱化了义务 ③体现了不同情况差别对待④太过偏袒弱者背离了公平 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 9．尽管我们每个人的境遇和家庭条件不同，但人生来平等，这种平等集中表现为（ ） A．人格和法律地位的平等 B．经济地位的平等 C．接受教育和就业的平等 D．生活地位的平等 10．警方通报：3月29日，湖州市公安局吴兴区分局、湖州市公安局织里分局发布警方通报，刘某兰在明知自己具有较大传播风险的情况下，未主动向社区报备，且出入人员密集的公共场所，造成社会传播严重危险，涉嫌妨害传染病防治罪。（ ） ①法律是一种行为规范，法不可违 ②法治标定了自由的界限，限制了人们的自由 ③刘某的行为是最严重的违法行为 ④刘某的行为扰乱了社会秩序，要受到法律的惩罚 A．①②④ B．①③④ C．①②③ D．①④ 11．下列对法律之内的自由理解正确的是（ ） ①无论现实世界还是网络空间，自由都是法律之内的自由 ②自由主要指人们在法律规定的范围内，依照自己意志活动的权利 ③自由在法律上的体现，就是我们享有的和正当行使的各项权利 ④自由的实现不能触碰法律的红线，违反法律可能付出失去自由的代价 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④ 12．下列对漫画寓意理解正确的是（ ） （图中文字为：驶入机动车道，罚款50：逆向行骏，罚款20） A．对骑电动自行车者罚款是多此一举 B．公民没有骑电动自行车上路的自由 C．自由的实现不能触碰法律的红线 D．制定法律的目的是进行罚款处罚 13．实现人与人之间的平等，是人类的美好梦想，需要每个公民把平等原则落实到日常的生活、学习和工作中。下列选项中体现平等的是( ) A．身体残疾的学生被人起侮辱性绰号 B．体力过人的学生凌弱欺生 C．公共汽车上设老幼病残孕专座 D．家庭贫困的学生被人瞧不起 14．调查显示，在求职过程中，42％的女性曾遭受过性别歧视；在晋升、薪酬和培训中， 5O%、 34％和12.4％的女性曾遭受过性别歧视。这说明（ ） A．性别歧视是属于不同情况差别对待 B．要增强平等意识，反对性别歧视 C．人与人之间的平等是不可能存在的 D．法律面前一律平等只是一句空话 15．践行平等，就要平等对待他人的合法权利。因此我