内容正文:
鹿角和鹿腿 三年级 下册 第一课时 1 第作者简介课时 伊索:(约前620-前560年),古希腊著名的哲学家、文学家,与克雷洛夫、拉·封丹和莱辛并称世界四大寓言家。 作者简介 配不上 称心 狮子 抱怨 shī chèn 逼迫 zhòu pèi yuàn bī 皱纹 撒腿 sā 挣脱 zhèng 不禁 jīn 我会认 3 伊索寓言:原书名为《埃索波斯故事集成》,是古希腊、古罗马时代流传的讽喻故事,现存的《伊索寓言》经后人汇集,统归在伊索名下。《伊索寓言》是一部世界上最早的寓言故事集。 知识拓展 4 狮 鹿 塘 映 欣 匀 致 配 传 哎 叹 赏 我会写 5 狮子 狮 shī 结构:左右 音序:S 部首:犭 6 6 鹿角 鹿 lù 结构:半包围 音序:L 部首:鹿 7 7 欣赏 欣 xīn 结构:左右 音序:X 部首:欠 8 8 欣赏 赏 shǎng 结构:上下 音序:S 部首:贝 9 9 均匀 匀 yún 结构:半包围 音序:Y 部首:勹 10 10 配得上 配 pèi 结构:左右 音序:P 部首:酉 11 11 别致 致 zhì 结构:左右 音序:Z 部首:至 12 12 叹气 叹 tàn 结构:左右 音序:T 部首:口 13 13 传来 传 chuán 结构:左右 音序:C 部首:亻 14 14 哎呀 哎 āi 结构:左右 音序:A 部首:口 15 15 挣脱: 拼命: 没精打采: 灰心丧气: 抱怨: 尽最大的力量;极度地。 形容不高兴,不振作。 本课指鹿奋力摆脱狮子的追赶。 形容遭遇失败或困难而失去信心,意志消沉。 心中不满,数说别人不对;埋怨。 词语解释 波纹:小波浪形成的水纹。本课指池水的波纹。 池塘喝水 狮 子 和 鹿 物有长短辩证看 美丑并存价值在 狮口逃生 角:精美别致——欣赏 腿:太细了——抱怨 明白道理 有用的不一定好看 撒开腿跑 狮口逃生 角挂树枝 险些送命 结构板书 这篇课文讲的是丛林中,一只鹿遇到狮子靠着难看的腿奋力脱险的故事,告诉我们尺有所短寸有所长的道理,我们既要看到事物的长处,又要看到事物的短处。 主题概括 一、填词语。 ( )的珊瑚 ( )的身段 ( )的池水 ( )的狮子 美丽 凶猛 清清 匀称 随堂练 19 二、比一比,组词。 塘( ) 致( ) 糖( ) 到( ) 传( ) 狮( ) 转( ) 师( ) 狮子 老师 池塘 糖果 别致 到来 传话 转动 三、用加点的词语写句子。 1. 我的身段多么匀称。 _ 2. 就在狮子灰心丧气不想再追的时候,鹿的角却被树枝挂住了。 _ 她体形匀称,适合去学习跳舞。 因为遭受了意想不到的损失,农户们都有些灰心丧气。 第作者简介课时 谢谢!下节见! $