专题二 微专题4　功和能-【南方凤凰台】2023学年高考复习物理二轮提优导学案广东（课件）

专题二 能量与动量 微专题4　功和能 高考总复习 一轮复习导学案 · 数学（提高版） 二轮提优导学案·物理 1 知能整合 1. 动能定理与机械能守恒定律的比较 比较 机械能守恒定律 动能定理 表达式 E1＝E2，ΔEk＝－ΔEp，ΔEA＝－ΔEB W＝ΔEk_ 成立条件 只有重力或弹力做功 无条件限制 研究对象 物体与地球组成的系统 质点 说明 重力或弹力做功的过程是动能与势能转化的过程 合外力对物体做的功是动能变化的量度 运用角度 守恒条件及初、末状态机械能的形式和大小 动能的变化及合外力做功情况 知能整合 比较 机械能守恒定律 动能定理 选用原则 (1) 无论是直线运动还是曲线运动，条件合适时，两规律都可使用，都要考虑初、末状态，都不需要考虑所经历过程的细节 (2) 能用机械能守恒定律求解的，也可以用动能定理求解 知能整合 2. 功能关系的运用 功 能量转化 关系式 重力做功 重力做正功，重力势能减少 重力做负功，重力势能增加 WG＝－ΔEp 弹力做功 弹力做正功，弹性势能减少 弹力做负功，弹性势能增加 WF＝－ΔEp 合外力做功 合外力做正功，动能增加 合外力做负功，动能减少 W合＝ΔEk_ 系统内除重力、弹力外其他力做功 其他力做正功，机械能增加 其他力做负功，机械能减少 W＝ΔE机 两物体间滑动摩擦力对系统做功 系统内一对滑动摩擦力做的总功的数值等于转化成的内能 fl相对＝Q 知能整合 能力摸底 6 1. (2022·广东省3月大联考)某国产电动汽车在水平公路上以大小为v的速度匀速前进，电动汽车行驶时所受的阻力大小恒为f.若使电动汽车的功率变为原来的2倍，则电动汽车再次匀速前进时，其(　 　) 【解析】 匀速行驶时，汽车的牵引力F＝f，A、B错误；由P＝Fv，可知汽车再次匀速前进时的速度大小为2v，C错误，D正确． C 能力摸底 2. (2022·东莞调研)在奥运比赛项目中，跳水是我国运动员的强项．质量为m的运动员竖直进入水中后，受到水的阻力而做变速运动，设水对运动员的阻力大小恒为F，在下降高度为h的过程中，运动员的(已知重力加速度为g)(　 　) A. 动能减少了Fh B. 重力势能增加了mgh C. 机械能减少了(F－mg)h D. 机械能减少了Fh D 能力摸底 3. (2022·茂名五校第三次联考)某同学在游乐场乘坐了过山车后，对过山车所涉及的物理知识产生了兴趣，于是自己动手制作了一个过山车轨道模型，如图所示．他将质量为m的小球从倾斜轨道上的某一位置由静止释放，小球将沿着轨道运动到最低点后进入圆轨道．该同学通过测量得到圆轨道的半径为R，轨道连接处都是平滑连接，当小球的释放点距轨道最低点的高度为3R时，小球恰能通过圆轨道的最高点．已知重力加速度为g，则小球从开始释放到通过圆轨道最高点的过程中损失的机械能为(　 　) C 能力摸底 能力摸底 4. (多选)(2022·湛江综合测试二)悬崖速降是选择崖面平坦、高度适合的 崖壁，用专业的登山绳作保护，由崖壁主体沿绳下滑，从崖顶下降到崖底的 一种运动．如图所示，某次速降可视为竖直方向的直线运动，速降者先从静 止开始匀加速运动(加速度小于重力加速度)，之后做匀减速运动，到达地面 时速度恰好减为零．下列说法中正确的是(　 　) A. 在加速下降阶段，速降者处于失重状态 B. 在加速下降阶段，速降者的机械能增大，在减速下降阶段，速降者的机械能减小 C. 在整个下降过程中，速降者的重力势能一直减小 D. 在整个下降过程中，绳对速降者先做正功，后做负功 AC 能力摸底 【解析】 在加速下降阶段，加速度方向向下，速降者处于失重状态，故A正确；在整个下降过程中，速降者的机械能一直减小，故B错误；在整个下降过程中，速降者距地面的高度减小，重力势能减小，故C正确；在整个下降过程中，绳对速降者一直做负功，故D错误． 能力摸底 能力融通 13 某厢式货车在装车时，用木板做成斜面，将货物沿斜面拉到车上，拉力方向始终平行于接触面．第一次装卸工人用长木板搭成与地面夹角较小的斜面，将货物从所在位置直接沿斜面拉到车上；第二次装卸工人用较短木板搭成与地面夹角较大的斜面，先沿水平地面拉动货物，再通过短木板搭成的斜面将货物拉到货车上．两次拉动过程中，货物与货车的水平距离保持不变，货物与地面及两斜面动摩擦因数均相同，则两次拉动过程中，关于摩擦力对货物所做的功，下列说法中正确的是(　 　) A. 第一次拉动货物过程中，货物克服摩擦力做功较多 B. 第二次拉动货物过程中，货物克服摩擦力做功较多 C. 两