内容正文:
大好河山,寸土不让;清澈的爱,只为中国!
视频:《中印边境冲突》
粉丝多达254万的知名博物博主@辣笔小球 发布诋毁、诬蔑我牺牲的烈士和受伤的团长的帖子。还嚣张的造谣我边防官兵被印军“打死了”的谣言。
1.看到这样的言论,你会怎么办?
2.如何对待英雄事迹?
(二)自觉参与政治生活
目录
1.关注国事,自觉参与!—关注身边政治生活
2.民生入耳,国事留心 —政治生活的主要内容
3.胸怀天下,立己达人 —有序参与政治生活
学生分享
作为旅游专业的学生,请同学们分享自己参与政治生活的经历(尤其是与自己所学专业相关的),并谈谈自己的收获。
1.关注国事,自觉参与!—关注身边政治生活
镜头一:国旗的故事
1990年5月,联合国儿童基金会邀请北京中学生梁帆去荷兰参加“世界儿童为和平为未来”的活动。梁帆带着中国儿童的重托飞往荷兰。她被安排在舒适的宾馆里,同来自世界各国的小兄妹相会,那是一种多么幸福的事情!活动开始了,宾馆门前升起了50多个国家的旗帜。梁帆一在各国国旗中寻找中华人民共和国国旗,但是她始终没有找到。为什么在这样大型的国际会议上,却没有中国国旗呢?梁帆立即找到会议组织者,严正要求:“一定要升起中国国旗,因为我是代表中国来的!”临到吃午饭,会议组织者也没有把中国国旗升起来,梁帆把会议组织者拉到餐桌前,指着餐桌上的粉红色桌布说:“如果你们找不到中国国旗,好办,我就把桌布染红,做一面中国国旗!”梁帆的爱国行为深深地打动了会议组织者,这件事很快传开,受到组委会的重视,他们马上安排人找到一面中华人民共和国国旗,把它升起在宾馆前。梁帆的行为也因此受到各国与会代表的敬佩,纷纷称赞她是“合格的中华人民共和国的代表”。
镜头二:我向总理说句话
镜头三:中学生积极参与政治
有这么一群人,他们对祖国未来充满信心,但对社会生活中存在的问题,他们关心并尝试解决。
江西省人大代表、安远县二中副校长黄有莲在参加人代会之前,收到了本校一名13岁初中生关于“加大整治校门口小商贩”的建议,希望政府加大对校园周边流动摊点、无证经营小食品店和小商店销售的“三无”或过期食品的监管力度,希望学校能增设食品安全课,有针对性地提高学生对食品的认知能力,提高食品安全意识。
政治与我们每个人都息息相关,应培养现代公民意识,积极参与政治生活。
互动探究
结合所学知识和自身调研,谈谈如何提高旅游行业从业人员的待遇和地位?
(讨论时间:3分钟 站立讨论)
2.民生入耳,国事留心 —政治生活的主要内容
行使政治权利,履行政治性义务
1
参与社会公共治理活动
2
参与社会主义民主政治建设
3
关注我国在国际社会中的地位和作用
4
(1)行使政治权利,履行政治性义务
政治权利
选举权和被选举权
政治自由
监督权
政治义务
维护国家统一和民族团结
遵守宪法和法律
维护国家安全、荣誉和利益
服兵役和参加民兵组织
(2)参与社会公共治理活动
①自治组织和民主管理——村民自治、居民自治等
②参与、监督政府工作
(3)参与社会公共治理活动
2020年8月,“十四五”规划编制工作开展网上意见征求活动,人民网《领导留言板》受权落实。来自人民网的3.5万条建言经过梳理上报后,被起草组高度重视,“云帆”等人民网网民所提的“互助性养老”“白色污染”等问题,最终被正式写入文件。
民生入耳,国事留心!
(4)关注我国在国际社会中的地位和作用
(4)关注我国在国际社会中的地位和作用
①关心祖国的前途和命运
②关注我国在国际社会中的地位和作用,维护我国的国家利益
3.胸怀天下,立己达人 —有序参与政治生活
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探究:我为家乡发展建言献策
某市一名中职学校的学生在网上写给市长的“从我做起,建设美丽城市的建议”的帖子,成为网民支持率较高的热帖,和其他网民发出的帖子一样,这名学生的建议很快得到了市政府的回应。
材料中的中职生是通过哪种方式参与政治生活的?
请为泸州“十四五”发展献策,你会对家乡的发展提出什么建议?
(生态环保、科教文卫、民生保障、公共服务、交通设施等方面)
有序的政治参与:是指公民在我国宪法和法律赋予的民主权利范围内,通过正常的渠道和途径表达政治愿望和要求。
3.胸怀天下,立己达人 —有序参与政治生活
无序参与会带来哪些不良后果???
有序进行政治参与的意义
公民参与政治生活的基本要求
我国经济、政治、文化和社会全面发展的客观要求
维护社会稳定、建设社会主义和谐社会的需要
有利于推进社会主义民主政治的制度化、规范化和程序化
课堂小结
1.某市将要进行老城区房屋改造,在公布的拆迁地段中,有一座文物价值的古建筑。几名中学生向市政府提出“妥善保存古建筑”的建议,这体现了我们政治生活的