6.1 国家权力机关 学案-2022-2023学年部编版道德与法治八年级下册

2023-04-03
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内容正文:

6.1《国家权力机关》学案 一、学案导学 (一)学习目标: 政治认同:了解中国特色社会主义制度的优越性,坚定制度自信。 道德修养: (1)理解国家权力机关的性质、职权;自觉维护国家权力机关权威; (2)树立制度自信,增强民族自豪感和自信心。 法制观念:增强法治意识,形成法治思维。 责任意识:增强主人翁意识,自觉维护人民代表大会的权威。 (二)学习重点、难点: 教学重点 人民代表大会的性质及其职权; 教学难点 地方各级人民代表大会与其他国家机关的关系。 二、先学后教----学生自主学习: (一)阅读课本,补全知识: 1、我国各级国家权力机关是由____________选举的代表组成的,代表人民统一行使__________,决定全国和地方的重大事务。我国宪法规定:“人民行使国家权力的机关是__________ 和___________。” 3、______________是最高国家权力机关,代表全国人民统一行使国家权力,在整个国家机关体系中居于____________。 4、________________是地方国家权力机关。它是本行政区域内_______________的机关。地方国家_____________、____________、_____________和_____________都由本级人民代表大会产生,对它负责,受它监督。 5、立法权。_______________行使国家立法权。省、自治区、直辖市以及设区的市、自治州的人大及其常委会根据本行政区域的具体情况和实际需要,根据_________和___________行使地方立法权。 6、决定权。各级人大和县级以上各级人大常委会依据____________行使重大事项决定权。 7、任免权。各级人大和县级以上各级人大常委会依据宪法和法律享有对相关___________领导人员及其他组成人员进行_________、__________、___________的权力。 8、监督权。各级人大和县级以上各级人大常委会有权监督____________的实施,县级以上人大及其常委会有权监督本级国家___________、__________、___________、____________的工作。 (二)阅读课本,找到下列问题并标注出来: 1、人民行使国家权力的机关是什么? 2、全国人民代表大会地位是怎样的? 3、地方各级人民代表大会的地位是怎样的? 4、地方各级人民代表大会与其他国家机关的关系是怎样的? 5、人民代表大会的职权有哪些? 三、合作探究 1.2022年1月23日,山西省十三届人大六次会议胜利闭幕。会议表决通过了关于省政府工作报告的决议、关于山西省2021年国民经济和社会发展计划执行情况与2022年国民经济和社会发展计划的决议、关于山西省2021年全省和省本级预算执行情况与2022年全省和省本级预算的决议、关于省人大常委会工作报告的决议、关于省高级人民法院工作报告的决议、关于省人民检察院工作报告的决议。表决通过了《山西省汾河保护条例》。补选冯军为山西省高级人民法院院长。 (1)结合会议内容,分别说明省人大都行使了哪些职权? (2)《山西省汾河保护条例》属于我国法律体系中的哪一层级? (3)从材料可见,省人大代表行使了哪些职权? 2.关注两会 提升素养 近年来,全国人民代表大会从制定出台香港国安法、完善香港选举制度,到审议通过“十四五”规划;从为行政机关和监察机关等相关部门改进工作提供建议,到一份份议案提案推动灵活就业人员权益保障、医保异地结算等民生问题的解决等等,都是为人民群众办实事,办好事。全国两会还通过制度化、程序化、规范化的安排,加强了法制宣传教育,推动决策科学化民主化,在推动办好一件件民主实事中回应了人民期待、增进了人民福祉。 (1)全国人民代表大会审议并通过“十四五”规划,说明人民代表大会行使了什么职权 (2)全国人民代表大会的性质及地位是怎样的? (3)我国是一个非常重视人权的国家,请你列举两个例子说明我国人权事业取得的成就 3.阅读材料,回答问题。 2023年3月13日上午,十四届全国人大一次会议在人民大会堂举行,会议表决通过了关于政府工作报告的决议;表决通过了全国人民代表大会关于修改《中华人民共和国立法法》的决定草案,表决通过了关于2022年国民经济和社会发展计划执行情况与2023年国民经济和社会发展计划的决议草案,表决通过了关于2022年中央和地方预算执行情况与2023年中央和地方预算的决议草案,表决通过了关于全国人民代表大会常务委员会工作报告的决议草案,表决通过了关于最高人民法院工作报告的决议草案,表决通过了关于最高人民检察院工作报告的决议草案。 阅读上述材料,结合所学知识回答下列问题: (1)上述材料中,全国人大行使了哪些职权?

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