第二篇 微主题11　诺贝尔奖中的高中生物学-【南方凤凰台】2023学年高考复习生物二轮提优导学案广东（课件）

第2篇 微网热主题 微主题11　诺贝尔奖中的高中生物学 高考总复习 一轮复习导学案 · 数学（提高版） 二轮提优导学案·生物 1 微网构建 微网构建 对点微练 4 1．(2022·珠海期末质监)2021年诺贝尔生理学或医学奖相关研究发现，皮肤和口腔的感觉神经末梢上存在有辣椒素受体(TRPV1)。吃辣椒后，辣椒素与TRPV1结合，TRPV1的离子通道打开，导致感觉神经末梢兴奋，使人体产生又热又痛的感觉。下列叙述错误的是( 　　) A．TRPV1既具有识别功能，还具有物质运输的功能 B．吃辣椒后体温略有升高，此时人体产热量大于散热量 C．吃辣椒使人体产生又热又痛感觉的过程属于非条件反射 D．该研究成果有助于研发治疗慢性疼痛的镇痛药物 C 对点微练 【解析】　根据题意可知，吃辣椒后，辣椒素与TRPV1结合，TRPV1的离子通道打开，据此可知，TRPV1既具有识别功能，还具有物质运输的功能，A正确；人体体温恒定是产热量与散热量相对平衡的结果，据此可推测，吃辣椒后体温略有升高，此时人体产热量大于散热量，B正确；兴奋传至大脑皮层产生“热辣”或“烫口”的感觉，产生热觉、痛觉等感觉的神经中枢位于大脑皮层，感觉的形成不涉及反射，C错误；该研究成果揭示了痛觉的形成机理，因此，该项有助于研发治疗慢性疼痛的镇痛药物，D正确。 对点微练 2．2020年诺贝尔生理学或医学奖授予发现丙型肝炎病毒(HCV)的三位科学家，HCV是一种单股正链RNA病毒，其＋RNA可直接以自身为模板，指导合成病毒的相关蛋白质。下图表示 HCV 进入宿主细胞后遗传信息的流动过程，下列叙述正确的是( 　　) A．②③过程都遵循碱基互补配对原则，且配对方式相同 B．③过程多个核糖体结合到一条 mRNA上共同完成一条肽链的合成 C．酶X是 RNA 复制酶，未被病毒侵染的宿主细胞中也存在酶X D．HCV增殖过程中＋RNA 和－RNA都可以与宿主细胞内的 tRNA结合 A 对点微练 【解析】　据图可知：②过程为RNA复制，③过程为翻译，二者都遵循碱基互补配对原则，且碱基配对发生在RNA之间，因此配对方式相同，A正确；③过程是多个核糖体结合到一条 mRNA上完成多条肽链的合成，提高了翻译的效率，B错 误；酶X是 RNA 复制酶，X是在病毒RNA的指导下合成的，显然，未被病毒侵染的宿主细胞中不存在酶X，C错误；据图分析，HCV的＋RNA是翻译的模板，据此可推测，HCV增殖过程中＋RNA 与宿主细胞内的 tRNA结合，D错误。 对点微练 3. 2019年诺贝尔生理医学奖颁给了三位科学家，以表彰他们在揭示细胞感知和适应氧气供应机制所做的贡献，研究发现当细胞缺氧时，缺氧诱导因子(HIF－Ⅰα)与芳香烃受体核转位蛋白(ARNT)结合，调节基因的表达生成促红细胞生成素(EPO，一种促进红细胞生成的蛋白质激素)；当氧气充足时，HIF－Ⅰα羟基化后被蛋白酶降解，调节过程如下图所示。下列说法错误的是( 　　) A. 在氧气浓度降低时，HIF－Ⅰα可促进红细胞的生成，防止机体过度缺氧 B. HIF－Ⅰα能与ARNT特异性结合，与其氨基酸的排列顺序有关 C. HIF－Ⅰα可以调节基因的表达，发挥作用后被灭活而失去功能 D. 控制EPO的基因表达时，转录、翻译过程，只受氧气浓度影响 D 对点微练 【解析】　缺氧诱导因子(HIF－Ⅰα)与芳香烃受体核转位蛋白(ARNT)结合，调节基因的表达生成促红细胞生成素(EPO，一种促进红细胞生成的蛋白质激素)，红细胞增多可以促进氧气的运输，防止机体过度缺氧，A正确；HIF－Ⅰα能被蛋白酶降解，说明它是一种蛋白质，能与ARNT特异性结合，与其特异性有关，HIF－Ⅰα的特异性与其氨基酸的排列顺序有关，B正确；HIF－Ⅰα是一种激素，可以调节基因的表达，激素发挥作用后，很快被灭活而失去功能，C正确；控制EPO合成的基因在表达时，经过转录、翻译过程(需要多种酶催化)，受温度、pH等因素的影响，同时也受氧气浓度的影响，D错误。 对点微练 4. 2018年的诺贝尔奖获得者詹姆斯·艾利森发现在T细胞表面有种为CTLA－4的蛋白质，科学家本庶佑发现了T淋巴细胞上的PD－1蛋白。其中CTLA－4的蛋白质可以发挥“分子刹车”的作用，当CTLA－4被激活后，免疫反应就会终止。当CTLA－4处于抑制状态或者阻断PD－1的功能时，都能使T细胞大量增殖，集中攻击肿瘤，从而有望治愈某些癌症。下列有关叙述正确的是( 　　) A. CTLA－4和PD－1是同一种糖蛋白，此糖蛋白减少会导致细胞易扩散和转移 B. 肿瘤细胞被T细胞攻击属于自身免疫病，体现了免疫系统的防御功能 C. 抑制CTLA－4活性和阻断PD－1的功能，就能提高免疫系统对T细胞的攻击性 D. 血液检查是体检中查出早期癌症的重要手段，如检测