第二篇 微主题2　疫苗-【南方凤凰台】2023学年高考复习生物二轮提优导学案广东（课件）

第2篇 微网热主题 微主题2　疫苗 高考总复习 一轮复习导学案 · 数学（提高版） 二轮提优导学案·生物 1 微网构建 微网构建 判断： (1)疫苗不是用于治疗疾病，而是用于预防疾病。( 　　) 【提示】　疫苗是一类接种后能激发人体免疫反应来抵抗某些传染病的生物制品，它不能用于治疗疾病，而是用于预防疾病。 (2)疫苗能刺激人体产生相应的抗体和记忆细胞。( 　　) 【提示】　疫苗包括灭活或减毒的病原体，能刺激机体产生相应的抗体和记忆细胞。 (3)接种新冠疫苗不能实现对普通流感病毒的防控。( 　　) 【提示】　抗体具有专一性，即一种抗体只能专门抗击一种病原体，抗体能与相应的抗原发生特异性结合。接种新冠疫苗不能实现对普通流感病毒的防控。 √ √ √ 微网构建 (4)乙肝疫苗需要注射三次，是为了引起更强的特异性免疫，产生更多的抗体和浆细胞。( 　　) 【提示】　乙肝疫苗需要注射三次，是为了产生更多的抗体和记忆细胞，引起更强的特异性免疫。 (5)若机体多次接种新冠疫苗将导致自身免疫病的产生。( 　　) 【提示】　相同抗原再次入侵时，记忆细胞比普通的B细胞更快地作出反应，使得二次免疫反应快而强，若机体多次接种新冠疫苗会在遇到新冠病毒时快速消灭新冠病毒，但不会导致自身免疫病。 × × 微网构建 对点微练 6 1．(2021·广东卷)我国新冠疫情防控已取得了举世瞩目的成绩，但全球疫情形势仍然严峻。为更有效地保护人民身体健康，我国政府正在大力实施全民免费接种新冠疫苗计划，充分体现了党和国家对人民的关爱。目前接种的新冠疫苗主要是灭活疫苗，下列叙述正确的是( 　　) ①通过理化方法灭活病原体制成的疫苗安全可靠 ②接种后抗原会迅速在机体的内环境中大量增殖 ③接种后可以促进T细胞增殖分化产生体液免疫 ④二次接种可提高机体对相应病原的免疫防御功能 A．①④ B．①③ C．②④ D．②③ A 对点微练 【解析】　通过理化方法灭活病原体，使其内部核酸失活，失去繁殖和感染能力，该方法制成的疫苗安全可靠，①正确；接种后，疫苗作为抗原会引起机体的特异性免疫反应，疫苗已灭活不能大量增殖，②错误；接种后，B细胞接受抗原刺 激，增殖分化产生体液免疫，③错误；二次接种后，体内的记忆细胞会识别抗原，迅速增殖分化并产生大量抗体，可提高机体对相应病原体的免疫防御功能，④正 确。 对点微练 2．肿瘤疫苗的作用方式是将肿瘤抗原递送至抗原呈递细胞，激活免疫反应从而发挥抗肿瘤作用，是替代或辅助传统疗法的良好选择。下列说法错误的是( 　　) A．肿瘤疫苗具有特异性高和毒副作用低的优点 B．特异性的抗肿瘤作用体现了免疫系统具有免疫防御功能 C．癌细胞表面的甲胎蛋白可以作为肿瘤抗原用于递送 D．抗原呈递过程体现了细胞之间的信息交流 【解析】　疫苗是针对抗原而制的，肿瘤疫苗具有特异性高和毒副作用低的优点，A正确；特异性的抗肿瘤作用体现了免疫系统具有免疫监视功能，B错误；癌细胞表面的甲胎蛋白可以作为肿瘤抗原用于递送给免疫细胞，C正确；抗原呈递过程体现了细胞之间的信息交流，D正确。 B 对点微练 3．(2021·海南卷)大规模接种新型冠状病毒(新冠病毒)疫苗建立群体免疫，是防控新冠肺炎疫情的有效措施。新冠疫苗的种类有灭活疫苗、mRNA疫苗等。回答下列问题： (1)在控制新冠肺炎患者的病情中，T细胞发挥着重要作用。T细胞在人体内发育成熟的场所是________，T细胞在细胞免疫中的作用是______________________________________。 (2)接种新冠灭活疫苗后，该疫苗在人体内作为________可诱导B细胞增殖、分化。B细胞能分化为分泌抗体的__________。 胸腺 增殖分化出细胞毒性T细胞 和记忆细胞 抗原 浆细胞 对点微练 (3)新冠病毒表面的刺突蛋白(S蛋白)是介导病毒入侵人体细胞的关键蛋白，据此，某科研团队研制出mRNA疫苗。接种mRNA疫苗后，该疫苗激发人体免疫反应产生抗体的基本过程是______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。 (4)新冠肺炎康复者体内含有抗新冠病毒的特异性抗体，这些特异性抗体在患者康复过程中发挥的免疫作用是____________________。 新冠病毒进入机体后，少部分可以直接刺激B