3.1 认识自己 课件-2022-2023学年部编版道德与法治七年级上册

第三课 发现自己 第一框 认识自己 本课重点内容 三、如何认识自己 二、正确认识自己的重要性 四、如何正确对待他人评价 一、认识自己的必要性 2 环节一 中学时的“我” 活动内容： 在数学课上，我回答老师的提问，很有信心。 镜头一： 我参与班级办黑板报，获得了七年级第一名。 镜头二： 镜 头 三： 请三位同学来谈谈自己的中学生活过得怎么样？每位同学选取一个镜头，说出自己展现的形象。 我乐于帮助同学，同时结交了很多新朋友。 人贵自知 自知者明 认识你自己 老子说“自知者明”，古希腊德尔斐城的阿波罗神庙镌刻着“认识你自己”的箴言，这些都告诉我们，认识自己是多么重要。 一、认识自己的必要性 环节二 我眼中的“我” 探究与分享 单击此处添加标题 活动内容： 请两位同学演绎小刚和他的队友。 活动要求： 思考小刚对自己的认识是什么，以及这种认识会给他带来怎样的影响？ 我来回答： 添加标题 添加标题 添加标题 1、你如何看待小刚对自己的认识？ 小刚对自我的认识是不全面的。他只看到了自己球技好这一优势，没有看到自己组织、沟通、协调能力以及服务意识方面的不足。 2、这样的认识给他带来怎样的影响？ 一方面会不利于增强对自己的信心，更好的发展自己的能力；另一方面，也不利于更好地理解、宽容和善待他人，从而会影响与他人的人际交往。 每个人都是独一无二的个体，认识到自己的禀赋和独特性，有助于我们增强对自己的信心，更好地发展自己的能力。 1、正确认识自己，可以促进自我发展。 二、 正确认识自己的重要性 2、正确认识自己，可以促进与他人的交往。 正确认识自己，有助于我们认识到自己离不开他人和社会，从而更好地理解、宽容和善待他人，与他人积极互动。 环节三 我想更懂“我” 我来动手写： 我们工作室致力于专业PPT模板的发布，课件及汇报PPT的美化，并为您提供专业的PPT个性定制服务。 生理方面 社会方面 心理方面 01 03 02 从身体特征和生理状况来认识自己 从个性心理特征来认识自己 从在群体中的关系来认识自己 认识的途径 自我 评价 他人 评价 认识 途径 三、如何认识自己 1、从生理、心理、社会等方面 2、通过自我评价来认识自己 3、他人评价是我们认识自己的一面镜子 作用 作用 14 环节四 哪个才是“我” 探究与分享 “ 活动内容：如果是你，请谈谈该如何开导这位施同学？ 活动要求：小组讨论，代表发言。 我要这样做 重视他人的态度与评价 1 客观冷静分析 2 既不能盲从，也不能忽视 3 用理性的心态面对他人评价 4 四、如何正确对待他人评价 方法与技能 标题 正确对待他人评价的方法 用心 聆听 勇于 面对 平静 拒绝 认识自己的过程 更好的自己 发展自己 发现自己 探索自己 课堂小结 01 添加标题 我们工作室致力于专业PPT模板的发布 02 认识自己的必要性标题 03 怎么做 是什么 为什么 正确认识自己的重要性标题 三方面、两途径 认识自己 两种评价的作用 如何对待他人评价 小试牛刀： 1、下列属于中学生正确认识自己的有( ) ①在体育比赛中取得优异成绩时，常常觉得自己有足够的能力　 ②当自己的建议被老师采纳后感到自己很重要　 ③放学回家帮助盲人过马路时，觉得自己是助人为乐的人　 ④我的英语基础差，再怎么努力也是白搭 A．①②③ B．①②④　　 C．①③④ D．②③④ A $