苏州高新区第二中学苏教版八年级上册第一单元第二课第2框《保持乐观心态》课件（共24张ppt）

保持乐观心态 颛孙伟伟 苏州高新区第二中学 纸团的命运 现场采访 面对同样的生活， 人们的态度是不同的。 得出结论 * 乐观地看待生活， 眼中的世界充满希望和机遇 悲观地看待生活， 眼中的世界尽是缺陷和丑恶 “病由心生、病由心解” 心平健康学 尼克 胡哲 尼克 胡哲的 乐观魔法 我说我画 事件 情绪 同桌不小心弄坏了你最心爱的东西 情绪ABC理论 A 事件 B 想法 C 情绪 满心欢喜 A 半杯水 B 哇，还有半杯水呢！ B 哎，只有半杯水了 C 失落 沮丧 “人们经常埋怨生活，但如果我们只记挂着想拥有或欠缺的东西，根本改变不了问题！ 真正改变命运的，是我们的态度。” 首先要认识到每个人的心态都是自己选择的 同桌弄坏了我最心爱的足球，伤心……求安慰！ 你傻呀，你也弄坏他的东西，解解气！ 人家又不是故意的，大度一点嘛！ 你有没有宽容过别人？或者被别人宽容过？谈谈感想。 “微”交流 你赞成哪种观点？ “一脚踩扁了紫罗兰,它却把香味留在了那脚跟上，这就是宽容和爱的力量”。 “爱”别人 宽容别人 小刘参加学校“中学生形象大使”评选活动，但落选了。他很沮丧，认为自己糟透了…… 你有过类似的经历吗？当时是怎么处理的？ 正确看待生活中的不如意 没手没脚的运动健将 借助运动以保持健康 常常想起童年时光， 跑呀闹呀， 快乐洋溢在脸上。 如今常常陷入沉思， 从早到晚，两点一线， 快乐都去哪了？ 是不小心被丢弃， 还是遗忘在了哪里？ 快乐都去哪了？ 我们还能找回它吗？ 《快乐都去哪儿了》 作者：小 刘 与大家分享你发现的生活、学习中的乐趣。 快乐之源 我快乐， 因为我热爱我的生活， 没有什么可以阻挡我。 热爱生活， 善于从身边寻找快乐 徐州的昨天历经沧桑，几度兴衰 徐州的今天跨越发展，华丽转身 徐州的明天将会全面振兴，更加辉煌 我们将无愧于今天的责任与使命，不负明天的梦想与追求，以崛起的新徐州映托辉煌的中国梦! 我们要全面客观地看待乐观，既要看到积极顺利的因素，也要看到消极不利的因素，既要看到问题和困难，又要看到前途和希望。 我乐观地走向生活， 无论生活以什么方式回敬我。 报我以平坦吗？