第2章 第1讲 重力、弹力-【勤径学升】2024高考物理一轮总复习

国高考一轮总复习·物理 章 相互作用 第1讲 重力、弹力 目标采求 1.掌握重力的大小、方向及重心的概念 2.掌握弹力的有无、方向的判断及弹力大小的计算方法，理解并能运用胡克定律求解相关问题。 必备知识 固双基 对应答案P4831 【知识总览】 【微点辨析】 (1)定义：物体与物体之间的回 (1)自由下落的物体所 力 (2)力的三要素：☑，图，国 受重力为零。() (3)力的作图方法：力的固 ,力的圆 (2)重力的方向不一定 指向地心。 () (1)定义：由于回 而使物体受到的力 (3)任何有规则形状的 (2)大小：图 重力 物体，它的重心一定与 (3)方向：回 (4)作用点：物体的回 它的儿何中心重合。 ( 重力、弹力 (1)定义：发生画 的物体，对与它☑ 的物体 (4)弹力一定产生在相 产生的力 互接触的物体之间。 (2)条件：区个物体☑：且发生圆 弹力 (3)大小：弹簧的弹力遵循胡克定律：国 (4)方向：总是指向使形变的物体园 的方向 (5)相互接触的物体间 ()作用点：在物体与物体接触的点或圆 上 一定有弹力。() (6)F=kx中“x”表示 对比项 弹力表现形式 弹力方向 能否突变 弹簧形变后的长度。 轻绳 四 沿绳收缩方向 四 常见 轻杆 风 不确定 回 模型 (7)只有发生弹性形变 轻弹簧 ☒ 沿弹簧轴线 团 的物体才会产生弹力。 橡皮条 沿橡皮条收缩方向 () 盈18 第二章相互作用回 精研考点 提能力⑦ [对应答案P483 考点 重力（素养自修） 自悟题组 1.[重力的理解]下列关于重力的说法中正确的是 ( A.物体各部分都受重力作用，但可以认为物体 A.物体只有静止时才受重力作用 各部分所受重力集中于一点 B.重力的方向总是指向地心 B.重力的方向总是垂直向下的 C,地面上的同一物体在赤道上所受重力最小 C.物体重心的位置与物体的形状和质量分布 D.物体挂在弹簧测力计下，弹簧测力计的示数 无关 一定等于物体的重力 2.[重心的理解](2022·上海市闵行区模拟)一质 D.力是使物体运动的原因 量分布均匀的物块用两根轻绳吊起处于静止状 归纳总结马 态，下列合理的是 对重心的理解 1.重心不是重力的真实作用，点，重力作用在整 个物体上，重心是重力的等效作用点。 2.重心不是物体上最重的一点，也不一定是物 3.[重心的理解]如图所示，两辆车正以相同的速度 体的几何中心。 做匀速运动，根据图中所给信息和所学知识你可 3.重心在物体上的相对位置与物体的位置、放置 以得出的结论是 状态及运动状态无关，重心可以不在物体上。 考点2 弹力的分析与计算（互动共研） [例1们(2023·桐乡一中模拟)如图所 精讲导学 示，A,B、C三个物体的质量是m4= L.弹力的大小： m,mu=r=2m,A、B两物体通过绳 除弹簧类弹力由胡克定律计算外，一般要结合运 子绕过定滑轮相连，B、C用劲度系数 B 动状态，根据平衡条件或牛顿第二定律求解。 为k:的弹簧2相连，劲度系数为k,的 2.弹力的方向 弹簧】一端固定在天花板上，另一端 血与血一垂直十公共按而 与滑轮相连。开始时，A,B两物体在 点与临过点垂直于 同一水平面上，不计滑轮，绳子，弹簧的重力和一 切摩擦。现用竖直向下的力缓慢拉动A物体， 点与点→采白于公血 在拉动过程中，弹簧及与A、B相连的绳子始终 竖直，到C物体刚要离开地面(A尚未落地，B没 典巫 洲淘指向绳 收的方国 有与滑轮相碰)，此时A、B两物体的高度差为 向 可沿 (重力加速度为g) () 杆 轻杆 A+四 k &+1 k 可不沿打 c婴+1 k n+1 k 19⑧ 国高考一轮总复习·物理 2.(多选)如图所示，小车上固定着 针对训练 一根弯成0角的曲杆，杆的另一 端固定一个质量为m的小球。 1.有三个重力，形状都相同的 下列关于杆对球的作用力F的 光滑圆柱体，它们的重心位 判断正确的是（重力加速度为g) 置不同，放在同一方形槽上。 为了方便将它们画在同一 A.小车静止时，F=mg,方向竖直向上 图上，如图所示，其重心分别 B.小车静止时，F=mgeos0,方向垂直于杆向上 用C,C2,C表示，FN、F2,F分别表示三个圆 C,小车向右以加速度a运动时，F的方向沿杆 柱体对槽的压力，则 向上 A.F=F=F B.F<F<F D.小车向右以加速度a运动时，F的方向斜向右 C.F>F>F D.FM=F>F 上方，可能不沿杆 考点」 3 “活结”和“死结”与“动杆”和“定杆”问题（方法模型） 2,定杆：若轻杆被固定不发生转动，则杆所受到的 类型突破 弹力方向不一定沿杆的方向，如图乙所示。 类型1“活结”和“死结”问题 [例3]如图为两种形式的吊车的示意图，OA为 1.活结：当绳绕过光滑的滑轮或挂钩时，由于滑轮 可绕O点转动