主题5 第3单元 物质的检验、分离和提纯（课件PPT）-2023中考化学复习指南（宜昌专用）

科学探究与化学实验 主题五 第三单元　物质的检验、分离和提纯 考点梳理 经典引航 巩固提升 考点梳理 返回目录 中考复习指南 化学 　 返回目录 中考复习指南 化学 　 返回目录 中考复习指南 化学 　 返回目录 中考复习指南 化学 　 返回目录 中考复习指南 化学 　 返回目录 中考复习指南 化学 　 返回目录 中考复习指南 化学 　 返回目录 中考复习指南 化学 　 返回目录 中考复习指南 化学 　 返回目录 中考复习指南 化学 　 返回目录 中考复习指南 化学 　 返回目录 中考复习指南 化学 　 返回目录 中考复习指南 化学 　 经典引航 返回目录 中考复习指南 化学 　 返回目录 中考复习指南 化学 　 返回目录 中考复习指南 化学 　 返回目录 中考复习指南 化学 　 返回目录 中考复习指南 化学 　 返回目录 中考复习指南 化学 　 返回目录 中考复习指南 化学 　 返回目录 中考复习指南 化学 　 返回目录 中考复习指南 化学 　 返回目录 中考复习指南 化学 　 返回目录 中考复习指南 化学 　 返回目录 中考复习指南 化学 　 巩固提升 返回目录 中考复习指南 化学 　 制 作 者：状元桥 适用对象：高中学生 制作软件：Powerpoint2003、 Photoshop cs3 运行环境：WindowsXP以上操作系统 考点1　常见物质的检验 1．检验方法 (1)物理方法：根据物质的特殊物理性质，如颜色、气味、溶解性等，通过观察、分析、判断得出结论。 (2)化学方法：利用物质的特殊化学性质，反应时产生的特殊现象，对所给物质进行检验。 2．常见物质或离子的检验。 气体的检验 气体 方法 现象 H2 点燃，在火焰上方罩一个干冷的烧杯，倒转烧杯，加入少量澄清石灰水，振荡 烧杯内壁出现水雾，澄清石灰水不变浑浊 CO 点燃，在火焰上方罩一个干冷的烧杯，倒转烧杯，加入少量澄清石灰水，振荡 烧杯内壁无水雾出现，澄清石灰水变浑浊 气体 方法 现象 CH4 点燃，在火焰上方罩一个干冷的烧杯，倒转烧杯，加入少量澄清石灰水，振荡 烧杯内壁无水雾出现，澄清石灰水变浑浊 离子的检验 离子 方法 现象 H＋ 1．紫色石蕊溶液╱pH试纸 2．活泼金属 3．碳酸盐 4．金属氧化物 5．难溶性碱 1．溶液变红╱pH<7 2．产生气体 3．产生气体 4．固体溶解 5．固体溶解 OH－ 1．紫色石蕊溶液╱无色酚酞溶液╱pH试纸 2．可溶性铜盐 1．溶液变蓝╱溶液变红╱pH>7 2．生成蓝色沉淀 生活中常见物质的鉴别 物质 鉴别方法 现象 硬水和软水 加入肥皂水 泡沫多、浮渣少的是软水； 泡沫少、浮渣多的是硬水 合金与组成它的纯金属 相互刻画 有划痕的是纯金属，反之是合金 物质 鉴别方法 现象 真假黄金(黄金和黄铜) 1．灼烧 2．加入稀盐酸 3．加入硝酸银溶液 1．表面变黑的是假黄金，反之是真黄金 2．有气泡产生的是假黄金，反之是真黄金 3．表面有固体析出的是假黄金，反之是真黄金 铵态氮肥 加熟石灰研磨 有氨味的是铵态氮肥 物质 鉴别方法 现象 天然纤维(棉花、羊毛)与合成纤维 点燃(灼烧) 有烧纸气味的是棉花；有烧焦羽毛气味的是羊毛；有刺激性气味，灰烬呈黑色或褐色硬块的是合成纤维 热塑性塑料和热固性塑料 加热 加热后能熔化，冷却后又变成固体的是热塑性塑料；加热不能熔化的是热固性塑料 考点2　常见物质的分离、提纯 1．物质的分离、提纯的原则。 (1)不增加新杂质； (2)一般不减少要保留的物质的质量； (3)所选除杂试剂一般只与杂质反应而不与保留物质反应； (4)所选除杂方法不能产生污染环境的物质； (5)除杂结束前要恢复保留物质的原有状态。 2．物理方法。 利用混合物中各物质的物理性质的差异，采用溶解、过滤、蒸发、烘干和冷却等方法达到实验目的。 方法 适用范围或原理 举例 过滤法 (1)固体和液体混合物的分离、除杂 分离二氧化锰和水的混合物 (2)可溶性固体和不溶性固体混合物的分离、除杂 分离氯化钾和二氧化锰的混合物 方法 适用范围或原理 举例 结 晶 法 蒸发 (1)分离溶质和溶剂 从氯化钠溶液中获得氯化钠 (2)除去液体混合物中易挥发的杂质 从含有氯化氢的氯化钠溶液中分离出氯化钠固体 降温