内容正文:
第24章 人与环境
第1节 人口增长与计划生育
学习目标
1、描述世界人口、中国人口的发展趋势
2、阐明地球容纳量和人口的关系,关注地球
环境对人类生存的影响(重点)
3、分析说明我国在解决人口问题和粮食问题
方面对世界的贡献
4、计划生育的内容(重点、易混、易错)
世界人口增长示意图
一、世界人口的增长
世界人口增长速度越来越快!
合作与探究1
人口数量增加一倍所需要的时间叫做 。(p88 4.划线)
倍增期
为什么世界人口倍增期越来越短?
【例1】世界人口增长最快的100年是( )
A.17世纪 B.18世纪
C.19世纪 D.20世纪
D
【变式训练1】人口增长对地球环境所造成的压力越来越大,据专家推测,到2050年,世界人口将超过( )
A.50亿 B.60亿
C.92亿 D.120亿
C
同步训练
过量的人口造成对 、 、 、 等的需求不断增大。
粮食
淡水
土地
能源
二、地球承载量是有限的
人口激增会带来一系列的问题:
(1)发达国家粮食过剩
(2)发展中国家粮食匮乏
1、粮食问题
1996年9月23日世界银行宣布:
全球每天有8亿人在忍受饥饿!
全球约30个国家陷入粮食危机
在发展中国家————
每年有600万学龄前儿童因饥饿夭折
是人类生存和发展最基本的物质条件
粮食
粮食危机
引发过程:
人口激增→人均耕地面积减少→粮食短缺
我国的粮食问题
(1)我国粮食生产对世界的贡献:
(2)我国现有的粮食问题:
(3)在解决粮食问题上,中学生力所能及的是 。
用占世界 %左右的耕地,
养活了占世界 %的人口。
我国人口基数 ,粮食供应与人口之间的关系仍处于 状态。
节约粮食
比较薄弱的平衡
7
22
大
(P90划线笔记)
城市居民用水
工业用水
农业用水
此图反映了
什么问题?
(1)水的消耗方式:
①人类的生产和生活;
②工农业用水。
(2)水的重要性:
水是人类生存与发展最基本的环境条件
(3)世界用水量增加会引发什么问题?
淡水资源危机
2.水资源问题
节约用水
世界用水量的增加
(4)中学生应该怎么做?
(P91-92划线笔记)
引发过程:
人口激增→对人的需求量增加→淡水资源的有限→淡水资源危机{
水荒
水体污染
水污染
3、其他问题
①土地资源问题
②能源问题
③生态环境问题
(P92划线笔记)
1.人类生存与发展最基本的环境条件是 ( )
A.粮食问题 B.水资源问题
C.矿产资源问题 D.空气质量问题
B
同步训练
1.人类生存与发展最基本的物质条件是 ( )
A.粮食问题 B.水资源问题
C.矿产资源问题 D.空气质量问题
A
【例2】目前,人口膨胀所带来的问题尤为突出,如果不能有效控制人口数量,将会导致( )
①粮食匮乏 ②交通堵塞 ③住房紧张 ④水资源短缺
A.②③④ B.①②③ C.①③④ D.①②③④
D
【变式训练2】(2021春沧州期末)下列不属于人口增长过快所带来的负面影响的是( )
A.乱砍滥伐,导致森林面积锐减
B.乱占用土地,导致耕地面积锐减
C.大量播种优质小麦种子,增加产量
D.私家车数量飙升,尾气排放量增大,污染空气
C
世界人口增长快的原因: 。
控制人口的唯一选择: 。
实行计划生育可有效降低: 。
现在我国的出生率在____以下。
出生率超过死亡率
降低出生率
出生率
合作与探究2
___________是控制人口增长的有效方法。
实行计划生育
2%
中国现行计划生育政策
晚婚
晚育
少生(关键)
优生
中心内容
具体地说
控制
人
口
数量
提高
人
口
素质
(P94笔记)
晚婚?(男25,女23)
晚育?
(妇女24岁以后生育)
请将计划生育政策与其对应的要求连线:
注意:开放二胎,也是计划生育的范畴。
即时演练:
【例3】控制人口盲目增长较好的方法是( )
A.提高出生率 B.提高迁出率
C.降低迁入率 D.降低出生率
【变式训练3】近二十年来我国实行了计划生育,人口增长率低于世界水平,这直接说明了( )
A.我国的人口素质提高了
B.中国的人口下降了
C.中国人具有全球生态意识和责任感
D.实行计划生育是控制人口的有效方法
D
D
同步训练
课堂小结
1、世界人口趋势:持续增加
2、人与地球关系:
合理利用与开发,珍