《雨巷》版本2（课件）-【中职专用】2022-2023学年高一语文下学期素质教育精讲课堂（高教版·基础模块下册）

雨 巷 戴 望 舒 语文 课件 《雨巷》创作于1927年夏天，是中国历史上一个最黑暗的时代，反动派对革命的血腥屠杀，造成了笼罩全国的白色恐怖，原来热烈响应革命的青年一下子从火的高潮堕入了夜的深渊 1 《雨巷》创作于1927年夏天，是中国历史上一个最黑暗的时代。 《雨巷》创作于1927年夏天，是中国历史上一个最黑暗的时代。 课前导读 壹 贰 课文解析 《雨巷》创作于1927年夏天，是中国历史上一个最黑暗的时代。 内容意境 叁 课后扩展 《雨巷》创作于1927年夏天，是中国历史上一个最黑暗的时代。 肆 2 第壹章 课前导读 3 作 者 戴望舒(1905-1950)，原名戴梦鸥。浙江杭县 （今余杭）人，现代诗人。1923年在上海大学学习法文，并受法国象征派影响创作现代派诗歌, 是20世纪30年代“现代派”诗歌的代表诗人。1925年，加入共产主义青年团，做宣传工作。1931年加入中国左联。1942年因在报纸上编发宣传抗战的诗歌，被日本宪兵逮捕。在狱中，他受尽折磨，但始终没有屈服。《我用残损的手掌》就作于那个时候。这首诗，是诗人在侵略者的铁窗下献给祖国母亲的歌。 1929年4月第一本诗集《我的记忆》出版，其中《雨巷》一诗脍炙人口，诗人也因此获得了“雨巷诗人”的桂冠。诗集还有《望舒草》、《望舒诗稿》、《灾难的岁月》。 4 作 品 风 格 早期诗歌多写个人的孤寂心境，感伤气息较重，因受西方象征派的影响，意象朦胧、含蓄。 后期诗歌表现了热爱祖国、憎恨侵略者的强烈感情和对美好未来的热烈向往，诗风显得明朗、沉挚。 5 诗歌背景 1972年春，蒋介石等国民党右派势力，积极进行反共产党的活动，4月3日至5日，蒋介石在上海召开会议准备政变；9日，发布戒严令；11日，密令各省“一致实行清党”；12日，借口“工人内讧”，派军队将工人纠察队缴械；13日上海工人总罢工，10万多工人，学生上街游行，遭到军队屠杀。随后，蒋介石下令封闭上海特别市临时政府，上海总工会和一切革命团体，捕杀共产党人，计12日至15日，有300多人被杀，500多人被捕，5000多人失踪、著名共产党人汪寿华、陈延年、赵世炎等亦遇害。图为“四一二”事变时军队杀害共产党人的现场之一 6 《雨巷》创作于1927年夏天，是中国历史上一个最黑暗的时代，反动派对革命的血腥屠杀，造成了笼罩全国的白色恐怖，原来热烈响应革命的青年一下子从火的高潮堕入了夜的深渊。他们中的一部分人，找不到革命的前途。他们在痛苦中陷入于彷徨迷惘，他们在失望中渴求着新的希望出现。《雨巷》就是一部分进步青年这种心境的反映。 写作背景 7 第贰章 课文解读 8 彷徨 寂寥 彳亍 惆怅 颓圮 páng huáng jì liáo chì chù chóu chàng tuí pǐ 9 诗歌欣赏 分析意象， 体会情感 10 意象情感 明确：有6个 全文当中有哪些意象？ 背景道具： 人物形象： 雨巷 油纸伞 丁香 篱墙 我 姑娘 这六个意象象征什么？ 11 江南的小巷阴沉潮湿，两边是独门独院的人家，长长的青石板路，青灰的墙，间或有人匆匆走过。这样的小巷让人感到幽深寂静。 雨 巷 12 “雨巷”意蕴 这没有声音，没有阳光，没有欢乐的雨巷实际上是当时的社会真实状况的反映，是“四·一二”反革命政变后中国黑暗现实的再现：黑暗而浑浊，沉闷而压抑。 狭窄、深邃 13 篱笆墙 这个篱笆墙是颓圯的，就是让人有种哀怨，凄凉的氛围。 破旧、衰败 14 油纸伞： 油纸伞本身就有复古，怀旧，神秘，迷蒙的特点，而且和雨巷很好地接合起来了。 15 丁 香 美丽、高洁、愁怨 16 姑娘的形象有何特征？ 怎样理解姑娘的形象？ 品读诗句，分析形象 17 姑 娘 形象：她有着哀怨、凄冷的情调，有着迷茫、朦胧的色调。 行动：她在雨巷里彳亍彷徨，她飘过我身边，投出太息一般的眼光，最后消失在雨巷的尽头。 内涵：她是诗人美好理想追求的化身，寄寓着诗人对理想自由社会的希望。 18 姑娘形象的意义： 可能实指诗人心中期待已久的美丽、高洁而忧郁的姑娘。 可以象征诗人心中朦胧的理想和追求，代表了诗人陷入人生苦闷时对未来的憧憬。 19 体会情感 诗人就是在现实与理想的碰撞和失落中体验痛苦、无奈和煎熬的进步青年。这彷徨感、哀叹感是现实的黑暗和理想的幻灭在诗人心中的投影，它让我们看到一部分青年人在理想幻灭后的痛苦和追求的心境。 20 第贰章 体会意境 21 原因探究 作者用雨巷、丁香、丁香姑娘等典型的意象，准确的传达出了“忧伤”这种典型情绪。