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单元综合检测题
第一单元综合检测题
随堂 1+1
道德与法治 七年级 下册•RJ
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B
C
A
D
A
A
B
C
A
C
C
C
D
B
D
答:我们要正视身体变化,欣然接受青春花蕾的绽放;不因自己的生
理变化而自卑,不嘲弄同伴的生理变化。
答:青春期的矛盾心理,不愿与他人沟通。我们可以参加集体活动,
在集体的温暖中放松自己,可以通过求助他人,学习化解烦恼的方法;
也可以通过培养兴趣爱好转移注意力,接纳和调适青春期的矛盾心
理:还可以学会自我调节。
答:王成与李林的交往是男女生之间的正常交往。
答:应该继续交往。①因为在异性面前,我们有自我表现的欲望,更
加在意自己的形象,渴望得到异性的肯定和接受。②与异性相处,有
助于我们了解异性的思维方式、情感特征。我们与异性交往,成为
好朋友,并不仅仅是性别的吸引,而是能从对方身上看到某些优秀品
质,这些品质吸引着我们。
答:①我们心中开始萌发一些对异性的朦胧情感。这是青春成长中
的正常现象。②在与异性交往的过程中,我们会因为对异性的欣赏、
对美好的向往而愉悦,也容易把这种欣赏和向往理解为爱情。其实,
这并不是真正的爱情。③面对生活中可能出现的朦胧的情感,我们
应该慎重对待,理智处理。
答:如:青春像一面理想的旗帜,引领我们前进的方向。
答:生理发育是青春的重要信号,与之相随的还有思想和精神方面的
变化。具体表现为:学会独立思考,培养批判精神,开发创造潜力。
答:①独立思考并不等同于一味追求独特,而是表现为不人云亦云,
有自己独到的见解,同时接纳他人合理、正确的意见。②对事情有
自己的看法,并且敢于表达不同观点,敢于对不合理的事情说“不”,
敢于向权威挑战。“学贵有疑”,在学习中,需要批判的精神和勇气。
③在遵守法律和道德规范的前提下,敢于打破常规,追求创新与生活
的丰富多彩,开创前人未走之路;我们也会关注他人与社会,看重创
造的意义和价值,做一名对国家和社会有用的创造者。
答:正方辩题:男女同学之间可以建立友谊;反方辩题:男女同学之间
不可能建立友谊。
与异性相处,有助于我们了解异性的思维方式、
情感特征。因此男女同学之间应该并可以建立真挚的友谊。
中学时代,男女同学之间建立真挚的友谊是道德
败坏的表现。
答:与异性交往是我们成长的一个重要方面,也是对我们的考验。异
性之间的友谊,可能让人敏感、遭到质疑,但只要我们内心坦荡、言
谈得当、举止得体,这份友谊就会成为我们青春美好的见证。
答:面对生活中可能出现的朦胧的情感,我们应该慎重对待,理智处
理。(言之有理即可)
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