6.1 感知数字媒体技术-【中职专用】高一信息技术同步精品课堂（高教版2021·基础模块下册）

6.1 感知数字媒体技术 高教版《信息技术》基础模块（下册） 情境导入 春节期间，造型丰富、节奏强烈的潮汕英歌舞“火”遍了大江南北。如果让你来宣传、介绍这一国家非物质文化遗产，你会选择用什么样的形式呢？ 图片 绘图/动画 视频 推文 （图文、视频结合） 音频 PPT …… 1 体验数字媒体技术 2 了解数字媒体技术原理 CONTENT 体验数字媒体技术 数字媒体技术的特点 数字化 交互性 集成性 艺术性 采用二进制的形式通过计算机来存储、处理和传播文字、图像、声音、动画等信息。 打破时空限制，提高传播效率。 数字敦煌：https://www.e-dunhuang.com/ 体验数字媒体技术 数字媒体技术的特点 数字化 交互性 集成性 艺术性 数字媒体技术在应用的过程中，可以实现人机之间的互动。 深度双向互动，以用户为中心。 体验数字媒体技术 数字媒体技术的特点 数字化 交互性 集成性 艺术性 结合文字、图像、声音、动画等多种媒体技术，借助数字化处理技术形成集成应用。 借助多媒体渠道进行传播，应用范围广阔。 体验数字媒体技术 数字媒体技术的特点 数字化 交互性 集成性 艺术性 打破了艺术发展壁垒，将不同的艺术元素进行融合，以数字化为工具，呈现出更加综合的技术与艺术相结合的状态。 体验数字媒体技术 数字媒体素材 文字 图像 音频 视频 动画 常见文件格式：TXT、DOCX、HTML等。 输入方式：键盘打字、手工书写、语音识别、扫描转换等。 体验数字媒体技术 数字媒体素材 文字 图像 音频 视频 动画 分类：位图和矢量图 常见文件格式：BMP、JPG/JPEG、GIF、PNG、TIF/TIFF、PSD、EPS等。 获取方式：拍摄、扫描、截屏、软件制作、网络下载等。 位图 由像素点阵组成 占用空间大 容易失真 矢量图 由线条组成 占用空间小 不适合表现复杂事物 体验数字媒体技术 数字媒体素材 文字 图像 音频 视频 动画 常见文件格式：WAV、MP3、WMA、MID等。 获取方式：设备录制、软件制作、网络下载等。 10 体验数字媒体技术 数字媒体素材 文字 图像 音频 视频 动画 常见文件格式：AVI、MPG/MPEG、RM、MOV、MP4等。 获取方式：拍摄、录屏、软件制作、网络下载等。 体验数字媒体技术 数字媒体素材 文字 图像 音频 视频 动画 利用人的视觉暂留特性，快速播放一连串静态图像，在人的视觉上产生平滑流畅的动态效果。 了解数字媒体技术原理 实践体验 记录项 记录内容 我的体验项目 我的体验活动 我的体验感受 有哪些数字媒体素材 用到哪些关键技术 中国国家博物馆数字展厅： http://www.chnmuseum.cn/portals/0/web/vr/ 全景故宫： https://pano.dpm.org.cn/gugong_pano/index.html PacoGames： https://www.pacogames.com/ CrazyGames： https://www.crazygames.com/?ivk_sa=1026860c 请同学们以小组为单位，在下列网站中选择一个感兴趣的数字媒体项目，或是回忆以前体验过的游戏、教学软件，参照下方的表格进行填写。 了解数字媒体技术原理 数字媒体技术主要研究与数字媒体信息的获取、处理、存储、传播、管理、安全、输出等相关的理论、方法、技术与系统，其关键是数字媒体信息的采集、编码和压缩等。 1 信息采集和编码 模拟信号 数字信号 用连续变化的物理量所表达的信息 离散时间信号的数字化表示 了解数字媒体技术原理 模拟声音信号 数字声音信号 采样 量化 编码 了解数字媒体技术原理 2 数据压缩技术 数据压缩 根据原始数据的内在联系，将数据从一种编码映射为另一种编码，以减少信息所需要的总位数。 数据压缩工具 了解数字媒体技术原理 有损压缩 无损压缩 原理 还原原始数据 压缩率 广泛应用 请你根据教材P103有损压缩、无损压缩部分内容，填写下面的表格。 将相同或相似的数据或数据特征归类，使用较少的数据量描述原始数据。 利用人类视觉和听觉器官对图像或声音中的某些频率成分不敏感的特性，在压缩过程中损失一定的信息。 可以完全还原 不能完全还原 有限（较低） 很高 语音、图像、视频数据 文本、程序数据 了解数字媒体技术原理 3 文件格式转换 同一种媒体格式，很难适配所有的电子设备； 一种电子设备，也不可能支持所有的媒体文件。 媒体格式转换工具 了解数字媒体技术原理 实践体验 MOV、AVI、VOB等都是常见的视频格式，但使用最方便的还是MP4格式。请你打开“格式工厂”软件，尝试将桌面上的“数据媒体技术.mov”文件转换成“数字媒体技术.mp4”。